mw
Otzovik.com
Казань - отзывы не модерируется не удаляются
FasTracKids, академия раннего развития детей в Казани, Волочаевская, 8, цокольный этаж Республика Татарстан Казань - отзывы клиентов, работников
Адрес:
420073,
Казань,
Волочаевская, 8, цокольный этаж
Сегодня:
Уже закрыто, работаем завтра с
Сайт:
fastrackids.com http://fastrackids.com
Хочу начать с того, что все познается в сравнении. В центр мы первый раз пришли в 2008 году с первым ребенком, на тот момент данный центр был единственным в городе, который не просто обещал и рекламировал, а действительно делал. Спасибо Наталье Юрьевне - как руководитель она просто то, что называется на своем месте. Первый восторг моего ребенка был от работы с интерактивной доской, которые, кстати, были установлены тут первыми в городе. Программа для нас, русских людей, была просто шокирующая. Мы ведь привыкли как, сажают за парту и долдонят. А тут смена деятельности каждые 10 минут и поделки в конце и какая бы тема не была, дети всегда в восторге и бегут на следующее занятие. А темы, надо сказать, затрагиваются не шуточные. Ребенок с первых занятий стал более уверенным в себе и как ему нравилось выходить отвечать к доске и все хлопают, и так каждый ребенок за урок по очереди - самооценка детей просто зашкаливает. Очень понравилась и первая встреча. Бесплатное занятие организовано просто четко, мама по желанию может присутствовать, хотя упор на то, чтобы все таки отпустить ребенка и встречает психолог, подходит и вежливо представляясь - вы смотрю новенькая мамочка, так у меня записано ребенок такой-то, спрашивает впечатление, за ребенком и ходом занятия можно наблюдать через зеркальное стекло. Что нравится как родителям так и деткам. Писать можно много. Прошло время и вернулись в центр мы уже с дочкой. За это время детские центры росли как грибы, выбирала я долго и пришли мы с дочкой на пробное занятие опять в Фастракидс, 2013г. Доча была в восторге, встреча психолога была точно такая же как и сыном, консультация родителя по развитию ребенка бесплатная с уклоном на последующие платные консультации, что также не плохо и удобно. Мне понравилось, что за 4 года полки наросли методиками, папками с материалами и всегда расходный материал в ногу со временем. Про сад временного пребывания ничего не могу сказать, потому как в принципе сама против таких садов. Про новогодние представления тоже у меня особое мнение, что сказка должна быть на льду, театре или усадьбе Руковишниковых и т. д., а так как поздравление деток от центра имеет место быть. А как центр дополнительного образования вообще считаю до сих пор Фастракидс нет равных. Спасибо большое за работу.
Академия раннего развития фастракидс находится рядом с нашим домом, поэтому многие в нашем доме посещают эту школу, которая рассчитана в основном на детей 3-7 лет. Но мы с сыном ходим не на эти основные занятия, а на раннее развитие мама+малыш. Сыну 2 года. Нам очень нравится, мы для себя открыли рисование манкой, игры с прищепками и вешалками. А еще детям очень нравится тыкать в интерактивную доску, и если они делают это правильно, то картинка меняется или переворачивается, звучит музыка. Нас этот центр спас от скуки, особенно зимой. Потому, что малыш хочет общения, а очередь в садик еще не дошла.
Начали ходить с сыном сюда на английский, находится недалеко от нашего дома. Одно занятие в неделю. В группе детишки все постарше и сыну очень нравится сними общаться. Еще для детей с 4 лет есть группа общего развития, туда тоже хотим записаться, только ходить тогда нужно будет 3 раза в неделю, вместе с английским. Английский абонемент стоит 1600 руб в месяц, а занятия общего развития 3600 в месяц. Педагоги очень внимательные, очень любят детей и замечают их особенности. Всем рекомендую.
В Казани растут как грибы и дома, и стадионы, и школы для дошкольников. Почти в каждом дворе есть что-то для "Самых важных людей в мире". Оно и понятно:наличие обеспеченных жильцов с детьми дает повод надеяться на неплохой заработок. Так, что выбрать школу для моего чада было из чего. Отмечу отличительные черты Академии, важные именно для нас. -Подкупает отношение сотрудников к деткам. Так, например, директор знает по именам не только всех деток, но и их родителей. Именно в FTK я на деле увидела фразу "чужих детей не бывает" в действии. -Начать обучение можно с любого времени, т. к. занятия идут циклом по 12 предметов, которые за два года обучения ребенок проходит полностью. -Методика преподавания годами отработана в нескольких странах, о чем можно удостовериться на сайтах компании. -Пропущенные уроки можно "возместить" в другом филиале, где темы уроков разнятся в неделю-две. -Занятия продолжаются и летом, ведь в дошкольном возрасте очень важно не делать больших перерывов в обучении. (Как-то моя старшая дочь за время летних каникул умудрилась забыть пол-алфавита). -Родители не просто выкладывают деньги "за название" заведения, а приходят целенаправленно на эту программу по рекомендации уже посещающих. Вот почему Академия не тратится на рекламу.
Проходили в эту школу полтора месяца. Рассказали друзья, которые посещали занятия в ней около полугода до нас. Я и они сильно разочаровались!!!! Объясню свое мнение: Помещение хорошее, но...... не более того. Совершенно не выполняют то, что заявляют о себе, например, на сайте. Мне очень не понравились следующие моменты: 1. Количество детей в группах. У нас было 11 - 14 человек на протяжении всего времени нашего посещения. Я считаю, что при такой оплате (3000 руб в месяц, при посещении 1 раза в неделю по два часа) правильнее было бы сделать группы по 5 - 7 человек, чтобы наши детки получали больше внимания к себе и соответственно индивидуального подхода. А так... за два часа... эффективность занятия для каждого ребенка ничтожно мала. Педагог работает с такой группой почти всегда один. И, конечно, очень мало что успевает с ними сделать. Обычное занятие выглядит примерно так: минут пять-десять деткам что-то рассказывают, в основном дети непрерывно смотрят на экран, делают поделку (мой ребенок сделает.. и долго ждет пока закончат остальные ), каждому ребенку зададут по одному вопросу (диалог вести не успевают, так как детей много), быстро прерывают их (дети даже не успевают закончить мысль) и несколько подвижных игр. Вот все что они успевают сделать. Скудновато по-моему. Хотелось бы, побольше живого и интересного игрового общения с мудрым педагогом, на что у них не хватает желания и времени, всегда же проще заменить живой голос на запись с экрана интерактивной доски. 2. Состав детей. Моему ребенку 5 лет. С нами занимались детки и шести-семи лет, так же были и те, кому нет даже трех. На мой взгляд это тоже неправильно. Подход к таким разным деткам, должен быть тоже разный Даже если изучают они вместе астрономию. С трехлетними думаю, надо больше обыгрывать все в подвижной форме.... в отличие от детей шести и семи лет, которые могут более длительное время сосредотачивать свое внимание сидя за партой. Как правило, после первого часа занятий, младшим деткам уже становилось не особо интересно и они начинали капризничать, отвлекая остальных..... 3. Педагоги. Очень часто меняются. Нет одного постоянного педагога, который бы занимался с нашими детишками. Это я могу судить и по нашим друзьям, у которых в течении полугода поменялось три преподавателя. Дети привыкают к одному человеку тоже не быстро. И только успевают привыкнуть и раскрепоститься, как с ними начинает заниматься новый человек, и как правило, не особо опытный. 4. Наверное, персонал школы должен быть более подготовленным и расположенным к детям и к их родителям. А там, все по настроению.... Иногда администратора нет вообще... и его функцию выполняет свободный педагог, который не может проконсультировать ни по одному вопросу. Так же педагоги не всегда корректно ведут себя с детьми на занятиях. Чувствуется отсутствие опыта и знания детской психологии. (Это и понятно, ведь в основном это очень молодой состав, еще не заимевший собственных детей). Так же очень часто, пока ждешь ребенка, невольно приходится слушать громкое обсуждение личных вопросов сотрудниками. Что мне в принципе, кажется совсем недопустимым. 5. Не желание прислушиваться к мнению клиентов и что-либо улучшать в своей работе. Лично для меня, эти моменты и многие другие, что просто не успеваю сейчас написать, оставили очень неприятное впечатление об этом центре. Мне и многим другим мамам хочется платить за качество, профессионализм и индивидуальный подход, а здесь они к сожалению отсутствуют. И возникает банальное мнение, о желании руководителя этого центра, обогатиться за счет доверчивых, платежеспособных родителей, купившихся на антураж и красивые слова.