Детский сад, Академическая гимназия в Москве возле метро Сокольники (красная), Большая Тихоновская улица, 18 ст1 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Мне кажется или реальная мама, такой отзыв не могла написать.))

Перед тем как привести ребенка, пришла в качестве соискателя на вакансию. Просто ужас, столкнулась с хамством и откровенной грубостью со стороны Ольги Николаевны. С пренебрежением отзываются о родителях, называя их - алегархами. За закрытыми дверями творится произвол. Прошу прощения, но своего ребенка, я этим людям не доверю. С уважением к родителям, Вера.

Понимаю, удалить сообщение проще, чем посмотреть на себя в зеркало. Ведь правда, Ольга Николаевна? Дорогие родители, мы с вами "олигархи", которые способны, только покупать своим детям игрушки, а все остальное делают няни. Я не знаю похвала это в наш адрес или упрек, но мой ребенок за мои деньги достоин лучшего отношения. Прошу прощения, но предлагаю родителям найти учебное заведение с честным отношением. Татьяна Васильевна.

Ужасный детсад! Ребенок заболел на третий день после его посещения. Детей принимают больных. Заключили договор 7.07 на июль, август. Оплатили деньги. Посмотрели, были в ужасе, хотя с виду все приветливые. Сходили всего два дня, заразили очень сильной инфекцией. Мы решили, что больше ходить не будем. Они деньги не возвращают и мало того, сказали, что с вас еще за август, говорят надо нас предупреждать за 30 дней. Вот так! Завуалированные мошенники! Осторожно! Все их начальство в Сокольниках специализируется на этом!) )) Школа и детсад называются Академическая Гимназия.

Я пришла в эту школу совсем недавно. Мне тут сразу понравилось. Я ничего не знаю о прошлом этой школы, но по отзывам других понимаю, что раньше было лучше. Но не в этом суть. Я - человек, долгое время живший в однокомнатной. Поэтому свободные прогулки по лесу во время динамического перерыва мне очень нравились. Тратила на них почти весь перерыв - читала в тишине, слушая тишину. Однако вскоре появился забор. Это ужасно. Теперь некуда выйти, мы просто детки в клетке. Бесит.

Такое ощущение, что все положительные отзывы пишет сама Елизарова.

Главная цель нового директора, госпожи Елизаровой, уничтожить все, как она выражается, "Калетинское". Эта школа для каждого из нас была вторым домом, с самым замечательным директором, Лилией Анатольевной, и с самыми мудрыми учителями, которые могли не заставить, а сделать так, чтобы мы сами захотели. Их строгость была в меру и всегда оправданна, в нас действительно вкладывали душу и любили всем сердцем. Тандем учителей, директора, и нас, учеников, как раз и делал для нас школу вторым домом. А, что теперь? Библиотеку на свалку, в прямом смысле этого слова, все фотографии на стенах-лишнее, как выражается Елизарова-это прошлый век, да и вообще, ученикам, не присутствующим на фото глаз режет, процессу учебному мешает. А дополнительные занятия? Ни для кого не было секретом, что в школе можно брать дополнительные, индивидуальные уроки с учителями, которые ведут у тебя предмет. И здесь ноу-хау Елизаровой:ученик не может брать доп. занятия с тем учителем, который ведет у него занятие в классе. А знаете почему? Потому что: " Вдруг учитель специально будет на уроках ставить плохие оценки, чтобы ученик брал больше индивидуальных". Думаю, эти чудеса логики можно оставить без комментариев. Уютная, домашняя школа превратилась в двухэтажное здание, огороженное железным забором по периметру. Шаг влево, шаг вправо-расстрел. Ну и напоследок о наболевшем. Нас, выпускников, не пустили второго сентября. "Нет распоряжения директора" - так нам объяснили это охранники, знающие нас уже много лет в лицо и по фамилиям. Сколько ереси еще будет сказано и сделано "директором" - неизвестно. Но очень хочется верить, что наша общая мечта сбудется, а школу снова можно будет назвать вторым домом. И, пользуясь случаем, хочется передать привет учредителю: Посмотрите, что происходит. Может быть все таки пора, что-нибудь предпринять?

Возможно, я многого, из того, что именно происходит в школе не знаю в деталях, но почему-то мне было достаточно слов моих бывших одноклассников, да и некоторых свежих отзывов здесь. Я бы и сам на это посмотрел, не находись я на данный момент в Анлии. Понимаю, что вряд ли от моего отзыва будет много толку, но и в стороне остаться не могу, так как мы с братом проучились в этой школе на двоих около 15 (!) лет, т. е. практически с ее основания. Не скажу, что нынешний расклад дел был столь непредсказуем, ведь перемены в школе начались за долго до этого, а именно с прихода нашего Многоуважаемого учредителя, который обещал нам в срок до 5-ти лет выстроить суперсовременную школу и даже колледж (!), не говоря уж о спортивных комплексах и бассейнах. Прошло уже куда более 5-ти лет, но ничего из этого, увы, не наблюдается. Но не столько это и важно, ведь "Мыслитель" всегда славился не инфраструктурой, а уютной атмосферой и теплым отношениям к детям. Со времен прихода Многоуважаемого эту атмосферу разными способами пытались свести на нет, но всегда почему - то находились люди, которые пытались ее сохранить и им это удавалось. Это и Калетина Лилия Анатольевна, и Ланина Ольга Владимировна, и Кораблина Евгения Александровна, да и Флюза, к которой я, в прочем, заглядывал не так уж часто. Но теперь, к большому сожалению, почти никого из этих людей нет в школе, или же их отношение к ней изменилось. По странному совпадению, в этот же период директором школы стала Елизарова Ольга Николаевна, с которой я тесно не знаком, и слава Богу. Библиотеку выкинули, учителей выгнали, фотографии выпускников сняли, доску почета сняли, территорию огородили, в музеи ездить запретили. Я вот, к примеру, сейчас нахожусь довольно далеко от дома и недавно получил приглашение в Оксфордский Университет. Поэтому в любые каникулы, на которые я вернусь в Москву мне бы хотелось посетить школу, встретить любимых учителей, вспомнить школьные дни и поблагодарить их за то, что оказали мне такую огромную поддержку для достижения успеха. Мало того, что и приходить то не к кому, так меня теперь и при всем желании не пропустят, как и ребят из моего класса, которые уже предпринимали попытки проникнуть в любимую школу. Тут и далеко ходить не надо, ведь и предыдущем отзыве Полины Бабушкиной некие "небеса" уже высказались на эту тему: "Что - то я не припомню на нашей параллели никого с таким именем!" Я понимаю, что Вам госпожа Елизарова глубоко наплевать на мнение выпускников школы, проучившихся в ней практически со дня основания, но все же интересно узнать зачем Вам все это? Зачем рушить школы? Зачем идти на шаги, очевидным последствием, которых будет критика? Или вы и в правду верите, что вы на правильном пути, и Вас нисколько не трогает количество негативных отзывов в Вашу сторону? Если да, то я, к сожалению, сомневаюсь в Вашей компетентности, и во всех Ваших заслугах, о которых и в Англии слышно. А ведь я не удивлюсь, если Вы вдруг решите всех до единого повыгонять, чтоб уж точно ничего "Калетинского" не осталось, и ничто не излучало негативной энергии, А мы с одноклассниками думали, как мы лет через 10 встретимся, сядем все вместе за учительским столом у Флюзы с Ольгой Владимировной, Евгенией Александровной и Лилией Анатольевной и будем обсуждать кто как живет. Кто помнит наш Последний Звонок "на гроте в 6" условились тогда еще. Но похоже не выйдет, ведь боюсь и грот, то снесут, а то оттуда слишком много воспоминаний еще доЕлизоаровской эры. А грустно. Госпожа, пожалуйста, задумайтесь, стоит ли оно того? Или же стоит пустить свой многогранный талант в другое русло и оставить школу в покое? Я ведь, как и многие другие, все еще надеюсь увидеть старый добрый "Мыслитель". Держитесь все, кто еще там остался!

Елизарова – комок эгоцентризма. Во-первых, слушать на родительском собрании о её дочери – это как-то странно, согласитесь. Во-вторых, при учениках говорить в духе "это всё калетинское" — это уже некомпетентно, ибо Лилия Анатольевна — директор мечты, а не обозначение чего-то плохого. В-третьих, выкинута абсолютно вся библиотека. Не просто выкинута – запихана в мусорный бак. То, что с такой любовью собирали учителя и ученики под руководством наипрекраснейшего учителя Ланиной Ольги Владимировны. Это даже комментировать не имеет смысла. Дальше: детям больше нельзя ходить в театры и музеи на экскурсии, вся школа из родного дома всех детишек превратилась в психушку с евро-ремонтом и забором, отделяющим школу от пришкольной парковой зоны, портящим внешний вид памятника культуры и истории усадьбы Ляминых, которая изначально переделывалась под школу, способствующую повышению иммунитета по средствам прогулок на школьной парковой зоне, фотографии гордости школы, мотивировавшие детей на удачную учёбу (по себе знаю), и фотографии выпускников, а так же моменты из школьной жизни и наших праздников, сняты со стен и на их места красуются дешёвые гипсово-пластиковые чудеса дизайна. А знали ли Вы, дорогие читатели, жаждущие сделать свой вывод, что в учительском составе НОУ СОШ "Академическая гимназия" одни сплошные чемпионы, заслуженные учителя, учителя года, века и миллениума? Только вот в их составе почему-то не оказалось Спирихиной Галины Александровны, отличного учителя физики и классного руководителя, которая теперь непонятно кто. Она больше не классный руководитель, к которому за два года уже успели привыкнуть дети. Она больше не учитель физики. Дети недоумевают. Ещё замечание: в школе кафедр не бывает. Впрочем, в школах дети ходят к учителям в кабинеты, а не наоборот – прямо маленькие паши. Да и сами кабинеты теперь кардинально изменились, неподчинясь никаким законам логики. Хотелось бы заметить, что я училась в этой школе далеко не один год, считала её вторым домом, а нынешние ученики готовы выть! Это за две недели учебного года! Две недели, можете себе представить? Что надо сделать такого, чтобы так достать детей, даже не появляясь в школе? Всё это известно со слов детей и своих личных впечатлений и наблюдений за два приезда в школу. Напоследок хочется попросить вместе с детьми, отпускавшими шары 1 сентября, и повторить их крик в небеса: "ВЕРНИТЕ ЛИЛИЮ АНАТОЛЬЕВНУ!"

Эта школа скоро станет, как конц. лагерь или тюрьма. Объясняю. На территории средней и старшей школы всегда была парковая зона с небольшим, огороженным от самого парка Сокольники, забором. Буквально вчера наш "чудный" новый директор решила поставить забор, который огораживает само здание школы от леса, который принадлежит нам. Насколько я знаю, одна из причин, по которой родители отправляют своих детей в эту школу - это из-за места положения, свежего воздуха и самостоятельные прогулки по маленькому лесу, а также гроту на территории школы! А сейчас у нас стоит забор, за которой можно выходить исключительно в сопровождении классных руководителей! Это маразм! Невозможно это терпеть!