Диалог, школа №902 с дошкольным отделением в Москве, Ряжская улица, 13 к2 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Я выпустилась из этой школы. Директор Ильяшенко Александр Викторович - 100% схож с директором из сериала "Физрук". Карьерист да и все на этом. Многие его поступки можно просто назвать выходками.

Курбатова - учитель нач. классов. Монотонная, безразличная к детям, незаинтересованная в них нисколько. Не пожелаю никому иметь такую первую учительницу!

Можно отдать ребенка в начальную школу только если рядом живешь, а если возишь, то не стоит. А средние и старшие классы лучше выбрать уже ориентированные на вузы. В средних классах очень "хромает" математика и уровень преподавания уж очень разный, даже между гимназическим и творческим классами.

Школа пользуется заработанной раннее репутацией, не утруждаясь в дальнейшем развитии. Жалеем, что поняли это поздно.

Такого я не видела. Есть учителя добрые, заботливые по отношению к детям, которые вообще-то имеют своего классного руководителя, а есть учителя, которым даже на своих классных детей глубоко плевать. Надо бы прочистить пед. состав, да только останется человек 5-10 достойных. Если будете выбирать школу, класс, советую педагогов Петрову О. В., Кузину Т. Ю., Шатилову Н. А, Озералину Н. А., Ильенко П. А., Довгань И. В., Бышовец Ю. Н, Новоселову Ю. А. Другие способны подвергнуть учеников настоящему унижению, выработать стойкое нежелание работать с ними, да и просто нарисовать оценку по своему желанию в дневнике. Поверьте непосредственному ученику.

Я не совсем согласен с Надеждой, но не полностью согласен и с полнотой первого утверждения. Родители безусловно обязаны быть осведомлены о состоянии дел ребенка во время его воспитания, научать его, развивать в первую очередь конечно духовную сферу, уважение к людям, честность, порядочность и так далее. Но и педагог, по роду своей деятельности прежде всего, по профессии и призванию во время обучения ребенка также обязан быть в курсе событий, безусловно участвовать в воспитании в хорошем смысле слова, предотвращать конфликты, вкладывать в детей все самое лучшее, что умеет и знает сам. На то он извините и педагог. Так что вопрос о "перекладывании обязанностей" не совсем тут к месту. С уважением, Антон.

"Это те люди, которые вкладывают базовые понятия, нормы, правила поведения и развивают духовную сферу личности в целом." (С) А мне казалось, что эти люди - РОДИТЕЛИ! Это они, в первую очередь, должны разбираться в индивидуальных особенностях своего ребенка, его конфликтах и т. д., а не сваливать на других свои обязанности.

Как выбирают родители школу для своих детей? Конечно же, в первую очередь, обращают внимание на косметический ремонт, оснащение мультимедийными и прочими современными аппаратами, 1428 в этом плане подкована, и, к сожалению, это единственное, чем они могут пустить пыль в глаза. Но, родители забывают о самом главном - педагогическом составе школы, это те люди, которые формируют личность ребенка на ранних стадиях его развития. Это те люди, которые вкладывают базовые понятия, нормы, правила поведения и развивают духовную сферу личности в целом. РОДИТЕЛИ! Педагоги это те люди, которые находятся с вашим ребенком каждый день и вкладывают частичку себя! А, что может вложить педагог, который не правильно ставит ударения в словах? Который опускается до невозможного - пускает сплетни среди учителей о своих же учениках, чему может научить педагог, который занимается классным руководством и не может погасить подростковые розни между учениками, не разбираясь в конфликте и не подходя к этому вопросу со стороны психолого-педагогической точки зрения, (ибо педагог вообще не осведомлен правилами психологического взаимодействия с учениками, как положено учителю). Можно перечислять до бесконечности подобного рода упущения учителей в 1428, но безусловно есть и хорошие педагоги, но их пара-тройка на всю школу. Родители, будьте бдительны и адекватно избирательны при выборе школы для своего ребенка! Ведь школа оставляет огромный след в жизни, сознании, мотивационной сфере вашего ребенка!