mw
Otzovik.com
Москва - отзывы не модерируется не удаляются
Институт современных психологических технологий в Москве возле метро Савеловская (бирюзовая), 5-я улица Ямского Поля, 5 ст1, 3 этаж Московская область Москва - отзывы клиентов, работников
Адрес:
125124,
Москва,
5-я улица Ямского Поля, 5 ст1, 3 этаж
Сегодня:
Открыто до 21:00, осталось: 7 ч. 47 минут
Метро:
Савеловская (бирюзовая) (840 метрах )
Сайт:
paracels.ru http://www.paracels.ru
Мне всегда нравилась психология. В университете изучала общую, возрастную, детскую. И сейчас продолжаю изучать психологию самостоятельно. Давно уже думала о повышении квалификации, но как-то все не хватает времени на длительное обучение, а хочется работать психологом, а может быть и нет, в процессе обучения разберусь и выберу, что больше нравится. Подруга порекомендовала поступить именно сюда и я решила попробовать, если не понравится всегда можно уйти подумала я когда взяла телефон в руки. Знакомство с институтом началось с приятного голоса администратора Ирины, которая очень подробно, вежливо и терпеливо ответила на мой поток вопросов, дав мне возможность убедиться в правильности моего решения. Заключили договор. Программа "Актуальные проблемы психологического консультирования" насыщенная, но интересная. Не могу не сказать о Добросоцкой Наталье Евгеньевне, как виртуозно она рассказывает лекцию, просто заслушиваюсь. Здорово!
Надеюсь, что Вы прочтете эти несколько слов. Ваши занятия по Психологическому консультированию пролетели, как один миг. Вы замечательный преподаватель и человек. Я получила бесценный опыт работы с клиентом. Теперь все лето вела прием, а раньше, как Вы знаете, я и стоять рядом боялась! Низкий вам поклон.
Подходит 1 сентября. Я в пролом году пришла сюда учиться на программу по Психотерапии. Выбирала тщательно и скрупулезно. По профессии я юрист. В этом институте не дорогое обучение. Не "пудрят мозги" разными скидками. Все часы, заявленные на сайте реальные. В других ВУЗах выяснялось, что в заявленные часы входит и самостоятельная работа. А цены гораздо выше. Учится пока продолжаю. Впереди написание диплома и защита. Собираюсь пройти здесь повышение квалификации у Добросоцкой и работать по новой профессии. Очень хочется.
Я училась в этом институте на старейшей программе проф.переподготовки Современные методы психологической коррекции и консультирование. Прошло уже 6 лет.Я работаю, провожу тренинги, консультирую. А до обучения я была бухгалтером.Я помогаю людям и испытываю огромное удовольствие.Спасибо профессорско-преподавательскому составу . Отдельно хочу поблагодарить проректора по учебной работе БОБРОВУ НАТАЛЬЮ ПЕТРОВНУ.Настоящий фанат своего дела.Благодарю
Я не обесценивала вышеуказанный отзыв, а написала все как было. Для того, чтобы правильно понимать происходящие, требуется хотя бы соответствующие образование. Мы уже закончили данную программу и все очень довольны. А идти учиться на программу по без соответствующего психологического образования порождает как раз такие странные отзывы, размещенные на разных ресурсах. "Сапоги должен шить сапожник", уважаемая Наталья, здесь мы об этом. Елена Т.
Интересно Елена обесценила отзыв Надежды. Очпсихологично ))) Вы пропустили через себя, человек - нет. Вы бы не смогли переработать больше, ну, ок. Это не значит, что у всех одинаковая пропускная способность. Тут, вроде бы, каждый о себе пишет. Еще и данные человека слили - фамилию зачем-то написали.
Закончила обучение по программе повышения квалификации по Детско-подростковой психологии у Авдуловой Татьяны Павловны. Все очень четко, структурно, по делу. Темы семинаров интересные, очень нужные для понимания в работе. Я бы сказала, что занятия нужны нам всем. И тем кто работает психологом и тем, кто просто имеет детей и зашел в чем-то в тупик. Так редко бывает, чтобы обучение доставляло удовольствие. Татьяна Павловна! Спасибо.
Большое Вам спасибо за такие теплые слова! Мы очень рады за вашу маму. Желаем вам всего доброго.
Современное направление человеколюбивой психологии. Учат работать с собственными эмоциями. Прекрасная возможность разобраться в себе, освоить психологическую науку, повысить качество взаимодействия с людьми. Чтобы сделать программу лучше: преподавателей больше двух с опытом работы в разных направлениях (в том числе клинической работы, бизнес-работы). Хотелось бы видеть, как изучаемая дисциплина раскрывает себя в неоднородном контексте.
Здравствуйте, Надежда Салынцева. Вы наша бывшая однокурсница. И тоже слушала то занятие вместе с Вами в группе. Но я имею совершенно противоположное мнение. Практическое использование методов арт-терапии. Интегративный подход (Основы арт-терапии. Базовые техники). Хочу поделиться своими впечатлениями. Это было первое занятие, Оно, действительно, было вводным. И поэтому для меня был уместен такой показ презентации и её чтение. На этом занятии были показаны две рисуночные техники. Одна для индивидуальной работы с клиентом, другая для групповой работы. Преподаватель продемонстрировала работу с клиентом и объяснила, что существует правило "Стоп", когда клиент не готов или не хочет рассматривать ту или иную тему. Для меня этих двух техник было вполне достаточно. Я их пропустила через себя. И больше техник или упражнений уже бы не восприняла. Это было первое занятие, вводное в большой курс "Практическое использование методов арт-терапии. Интегративный подход", который рассчитан на 270 часов разных методов и подходов. И разумно, на мой взгляд, было вести именно в таком формате, где собрались ещё совсем незнакомые друг другу люди. Среди которых не все психологи. Мало овладеть техникой, нужно эту технику прочувствовать, только тогда начинаешь понимать о чем говорит клиент. Продолжая обучаться на этой программе в институте с каждым занятием я получаю все больше практических навыков в использовании техник интегративного подхода в арт-терапии, который и был представлен в презентации на первом занятии. У нас уже были очень интересные занятия по проективным - диагностическим методам в арт-терапии. Прошли удивительные занятия по телесно-ориентированной терапии. С нетерпением жду следующих занятий. Поскольку Ваш такой "странный отзыв" вы пытаетесь разместить на разных сайтах, я попрошу студентов нашей группы высказать свое мнение. Но я точно знаю, что оно отлично от вашего. Удачи вам в попытке разобраться с собой!
Проективные методики в арт-терапии. Информативно, профессионально, жду презентации. Всего доброго!
Первое занятие проводила Ничикова Е. В. - введение в арт-терапию, базовые основы. И полдня она просто тупо читала презентацию слово в слово. За 9 часов занятия было проведено всего две рисуночные методики, и те без особого разбора и передачи инструмента, как же их проводить нам, будущим арт-терапевтам.
На втором занятии, с Колосовым В. П. и он постоянно погружал нас в "чистое сознание". Аналогично без передачи нам инструмента и методов. С каждым занятием учиться в данной организации хочется всё меньше и меньше.
Холистическая телесно-ориентированная арт-терапия, проходившая в сентября этого года - интересно, есть методики, которые можно интеграционно применить в своем опыте. Работу преподавателя оцениваю на отлично, но! Переводчик должен быть с психологическим образованием, либо с большим опытом работы с психологом, т.к. важны маленькие нюансы, а он переводит суть.
Уважаемые коллеги или та аудитория, которая только решается стать психологом, я учились в этом институе на программе переподготовки "Социальная и клиническая арт-терапия". В самом начале обучения, конечно, я не могла полностью оценить образовательный курс, но спустя несколько месяцев я поняла, что незря я выбрала именно это образовательеное учреждение. Преподавательский состав достойный, обучение проходило на одном дыхании. Было очень интересно, продуктивно и доступно. После окончания у меня осталились толкьо положительные впечатления и багаж знаний, который, я верю, пригодится мне в будущем.
В преддверии 1 сентября самое время оставить отзыв))) Сюда следует идти за арт-терапией! Предупрежу сразу, не все читает Копытин (как хочется думать из описания программы). Много других, менее звездных, но от того не менее хороших педагогов. Интересная программа!
Заканчивала переподготовку по логопедии и работе с детьми в этом учебном заведении. И хоть программа показалась мне насыщенной теорией в ущерб такой необходимой практике, программа оказала незаменимую помощь в становлении меня как специалиста, направила меня в нужное русло, наполнила информацией, которая возможна очевидна действующим специалистам, но жизненно необходима таким начинающий, как я. Кстати, начинающих с моей группе было меньшинство. Поэтому ставлю пять звездочек и говорю спасибо!
В этом институте училась моя мама. И звала меня пойти тоже. Я смотрела на нее обалдевшими глазами. Женщина бальзаковского возраста тусуется со своими новыми подружками, как девочка. И строит папу, да так грамотно, что он считает, что все решения пришли в голову ему.
Теперь пришла моя очередь разрешить не простую ситуацию в личной жизни. Я побежала в институт на программу, где училась моя мама "Современные методы психологической коррекции и консультирование". Я влюбилась в психологию, в программу, в институт (первое образование МАРХИ). Сколько ошибок я бы не совершила, если бы пришла туда давно. А теперь придется начинать жизнь с чистого листа. Но я верю в себя, в свои силы. Спасибо администрации. Спасибо преподавателем. Особенно Н. Добросоцкой (подписываться по известным причинам не буду!). Из моей "жизненной катастрофы" вытаскивали меня всем миром. Успехов и процветания. Я уже 4 привела!
Напишу немного и от себя. Посетила тренинг "Технология дифференцированного лого-массажа в коррекции звукопроизношения". Интересно, доступно, озвачены большие темы, наработка навыка проходила легко. Благодарю!:)
Всем желающим получить какие-либо знания по психологии, рекомендую посетить тренинг "Психосоматика: от болезни к исцелению (возможности арт-терапии)". Действительно очень увлекательный, качественный и насыщенный. Все было просто супер!:) Преподавателю отдельное спасибо!
Недавно была на тренинге "Зависимость и созависимость. Методология психологической помощи." Понравилось. Тренинг очень яркий, познавательный и интересный. Единственное, необходимо увеличить количество часов.
Совсем недавно прошла тренинг "Зависимость и созависимость. Методология психологической помощи". Возможность взглянуть и услышать работу хорошего и уверенного специалиста. Спасибо преподавателю Свиридкиной Т.Л.
На занятия по программе переподготовки "Современные методы психологической коррекции и консультирование" хожу с огромным удовольствием. Буду рекомендовать всем моим знакомым. Единственное, в институте нет кулера!:)
Учусь в этом институте, а именно на программе переподготовки "Семейное консультирование и терапия". Программа довольно интересная, блестящий преподавательский состав, который относится к слушателям, как к взрослым, а не студентам.
"Современные методы психологической коррекции и консультация". Программа неплохая, но практических занятий мне маловато.
"Детская и подростковая практическая психология"- очень интересная и насыщенная программа. Помогает в решении вопросов как родителям, так и специалистам в работе с детьми. Интересная и доступная подача материала.
Замечательная программа! Гармоничное сочетание теории и практики для профессионального и личностного роста. Огромная благодарность Добросотской Наталье Евгеньевне!
Программа "Актуальные проблемы психолгического консультирования" - очень классная. Где прямо "на пальцах" объясняют все моменты. Включается осознанность и начинаешь многое понимать не только про себя, но и про клиента.
В этом институте преподает прекрасный специалист - Свиридкина Татьяна Леонидовна. Хочу поблагодарить ее за обучение по курсу "Работа с психологической травмой". Интересный набор техник, хорошая подача материала, информация была для меня полезна. Я не жалею потраченных денег.
В прошлом году я закончила курс профессиональной переподготовки по семейному консультированию в этом Институте. Хорошая база, хороший опыт, но я поняла для себя, что мне нужно чуть больше, поэтому, даже получив диплом, я продолжаю заниматься своим образованием параллельно с практикой. Стоит ли туда идти учиться? Определенно, да.