mw
Otzovik.com
Москва - отзывы не модерируется не удаляются
Интеллектуал, школа для одаренных детей в Москве возле метро Давыдково (бирюзовая), Кременчугская улица, 13 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников
Адрес:
121352,
Москва,
Кременчугская улица, 13
Сегодня:
Открыто круглосуточно
Метро:
Давыдково (860 метрах )
Сайт:
t.me http://t.me/sch_int
Нельзя верить и ажиотажу вокруг приёма в первый класс. В конце концов берут всех желающих. Потом даже и уговаривают родителей, которые сомневаются. Не все прошедшие конкурс туда потом сами идут. Места есть и будут. Не волнуйтесь в начальную школу поступят все. Только думайте сами. Надо вам это или нет. Начальная школа представляет, к сожалению, собой полный бардак.
Уважаемые! Я никогда не писала ни одного отзыва. Но видимо пришло время! Школа наша очень плоха. Вседозволенность, которая царит в школе просто губит детей. Преподавание совсем не мотивировано духота и сутолока в школе. Зачем-то открыли начальную школу. Видимо для сбора денег. Родители малышей в ужасе. Текучка детей до 5 класса огромная. Проборы постоянны. Вторая половина дня, чем гордиться администрация организованоа плохо. Присмотра должного нет. Кружки очень плохие. Сами себя нахваливают. Вот честно говоря, во многом обычные школы лучше. Много странных детей.
Просто факты: 1) после школы дочка без единого репетитора поступила на химфак МГУ.
2) Прошлым летом она решила, что на химфаке ей не хватает биологии. И... уходит с химфака и поступает, опять-таки без репетиторов и почти без подготовки, на биофак МГУ.
3) Не знаю, нужно ли упоминать, что и в 1-м, и во 2-м случаях места бюджетные?
Может, для кого-то это и недостаток, но дети после этой школы очень самостоятельные. Они умеют принимать решения (не факт, что вы с ним будете согласны) и отстаивать их. Так что школа - отнюдь не оранжерея, из неё выходят не ботаники, а подготовленные в достаточной степени люди. Школа даст возможность развиться всем тем качествам, которые пригодятся и в учёбе, и в жизни. К сожалению, в школе очень мягко относятся и к лентяям, и подобные качества тоже имеют полную свободу развиваться. Не могу упрекать за это сотрудников - ну добрые они! Всегда дают шанс.
Дочка и сейчас бывает в школе очень часто, помогает на поступлении, в проведении олимпиад, просто пообщаться. Лучшие друзья - оттуда, хотя полно новых из МГУ.
Вывод прост - если ребёнок готов взять, школа даст это с избытком. Если в отрока нужно впихивать - это не его школа.
Школа "Интеллектуал" - отзывы совершенно противоречивые, что очень настораживает. Нервозная обстановка, да и раздоры между детьми, также, как и раздоры между взрослыми и детьми в школе не на пользу детям. Даже, если в конфликт пытаются вмешаться некоторые учителя и психологи. Кто может дать объективные ОТЗЫВЫ О ШКОЛЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ?
ГОУ Школа "Интеллектуал" перестала соответствовать современным требованиям хорошего образования. Задумка была при создании превосходная, но попытка охватить всё хорошее привело к плачевному результату. Школа продолжает и продолжает наполняться новым количеством детей. Неизвестное будущее.
Я благодарна судьбе за то, что 6 лет назад случайно узнала об этой школе и отдала туда ребёнка. Кому-то, конечно, эта школа не подходит. Прежде всего, любителям палочной дисциплины и армейского порядка. Мой ребёнок расцвёл за годы пребывания в школе.
Я очень благодарен школе Интеллектуал за прекрасные знания. У меня НИКОГДА не было репетиторов ни по одному из предметов, что не помешало мне легко поступить в несколько ВУЗов. Годы обучения были насыщены общением с очень интересными людьми (учениками и преподавателями), разнообразными поездками, кружками, проектной работой, конференциями, олимпиадами, летними школами. Здесь я научился не только "потреблять" информацию, но и работать с ней, организовывать свое время, правильно расставлять приоритеты. Для меня это лучшая школа на свете.
Я учусь в нашей школе четвёртый год. Школа замечательная! По каждому предмету можно выбрать уровень подготовки: базовый или углублённый. В школе очень много кружков и спецкурсов, посещение которых - дело сугубо добровольное. А на каникулах очень много поездок (Соловки, Туапсе, Сирия, Галич.), причём с минимальными расходами. Интернат - очень уютное здание с евроремонтом, скоро должен открыться второй спальный корпус.
В школе очень тёплая, доброжелательна я атмосфера. По сравнению с обычными школами, здесь царство доверия и либерализма, так, что сторонникам армейской дисциплины наша школа совсем не понравится.
Очень обидно и неприятно читать плохие отзывы людей, не имеющих к школе никакого отношения. Знаете, это напоминает историю с травлей Б. Пастернака: "Не читал, но осуждаю".
Мой сын заканчивает 11-й класс в этом году. Школу он ОЧЕНЬ ЛЮБИТ. Как родитель, могу заявить - школа замечательная. И по уровню базовых и специализированных знаний, и по разнообразию и качеству дополнительного образования (спецкурсы, кружки, спортивные секции), и по внешкольной работе (экспедиции, походы, экскурсии, лагеря), и по неисчерпаемости других предоставляемых возможностей (выездные школы, конференции, олимпиады, выставки НТТМ), и по психологическом у климату в щколе. Но эта школа для детей, которым не нужна постоянная внешняя мотивация для учебы, которые руководствуются собственным внутренним желанием учиться. Поэтому здесь нет "палочной" дисциплины, все достаточно либерально (если родители не приветствуют такой подход, эта школа не для Вас). При поступлении в эту школу советую посмотреть на ребенка "с открытыми глазами": сможет ли ваш ребенок (безусловно, очень способный и талантливый) при либеральном отношении самоорганизоваться и выбрать из огромного количества возможностей необходимое именно ему? И еще - это школа полного дня (плюс есть возможность с понедельника по субботу ночевать в интернате). Поэтому удивляют сетования некоторых родителей, что занятия заканчиваются поздно, ехать далеко и т. д. Так что, взвесьте все за и против.
Господа ругающие - с чем сравниваете? Эта школа готовит личностей. Нагрузка большая, но для детей, которые хотят и любят учиться она не в тягость. Когда дети вместо "пинания балды" летом выбирают лингвистическую школу, это о чем-то говорит. А если Ваши дети не хотят учиться - заставлять их никто не будет. Не зачем тратить время на людей, которые себя видят в будущем за прилавком "Макдональдса".
Потрясающая школа! Учусь с пятого класса. В "Интеллектуале" нашел замечательных друзей. Атмосфера свободы И ответственности научила расставлять приоритеты и организовывать свое время. Учебников по многим предметам нет, учителя сами составляют задания из разных источников, потому, что учебники очень и очень неглубоко (и часто необъективно) описывают многие моменты. А тут - возник вопрос и тебе никто не скажет "этого в программе нет", объяснят со всеми деталями и книжки еще посоветуют. Литература, это прежде всего, дискуссии и на них не прорываются фразы "ты думаешь неправильно". Любая обоснованная точка зрения, даже противоречащая мнению преподавателя, УВАЖАЕТСЯ. Преподаватели остаются с нами после занятий, если у нас есть желание, помогают с исследованиями, просто общаются в свободное время. К ним можно обратиться с любой проблемой, они поймут. В Интеллектуале учат отвечать за свои слова, брать ответственность за поступки, учат быть взрослыми. Про спорт - неправда, я лично хожу на 3 факультатива (цуань-фа, ксд, волейбол). Кружки и спецкурсы по другим предметам проходят каждый день, в сумме их около 100 (ста). Приходите посмотреть! Хлопьев на второй завтрак нет и не было никогда, второй завтрак-фрукты, хлопья на первый или на полдник. Про 11-12 человек в комнате-правда. Но: 1. в сентябре откроется второй спальный корпус и расселение будет менее плотным; 2. мне лично не мешает большое количество людей рядом, совершенно не тесно. Правда вот эгоистом и маменькиным сынком в таких условиях оставаться трудно. Про то, что уровень образования снизился, нет! Просто на директора давят родители, в том числе и через министерство образования, поэтому несколько человек в школе (около 5) по блату. Еще есть ученики в 5-6 классах, чьи родители настояли, чтобы они учились в "Интеллектуале", хотя их предупреждали, что дети умные, но школа им не очень подходит. Подходит "Интеллектуал", по моему мнению, тем, кто любит и очень хочет получать знания (а не хорошие оценки), плюс нужно быть способным перенести тот факт, что ты больше не лучший везде и всегда.
Разочарованы страшно. Школа умеет себя выгодно подать, чтобы набрать умненьких детей, но не учить. Преподавательский состав, в своей массе, никакой, продуманных учебных программ, кажется, вовсе нет. Большая часть работы остается ребенку на дом. На кружки и секции, которые по факту вовсе не столь многочисленны, как заявляют, после 8-9 уроков просто нет времени и сил. В класс, в последние годы, принимают под 40 человек, в школе теснота и духота. Либерализм, иногда доходящий до абсурда, тусовка и халява имеют место быть. Если Ваш ребенок на регулярной основе способен сам добыть, систематизировать и осмыслить иноформацию по физике, математике, литературе, истории, географии, etc, то школа вообще ни к чему. Выбирайте экстернат. Проверенная временем гимназия без экспериментов тоже подойдет.
То что было раньше и сейчас - большая разница. А появление начальной школы - это уже само по себе эксперимент в эксперименте, двойной эксперимент. Даже часть учителей, сотрудников работающих в школе, негативно относятся к такому эксперименту. Детей всё больше, качество преподавания падает, управляемость школой пока держится на терпимом уровне. Неизвестно, что будет в связи с увеличением количества детей в школе и классах, а также недовольных родителей, которых с каждым годом становится всё больше.
У меня старшая дочь закончила эту школу. Очень довольны. Навыки самостоятельной работы полученные в школе позволили ребенку достаточно легко учится в ВУЗе (все сессии сдала на отлично). Сейчас в школу поступает младшая дочь. Очень надеемся поступить. Ольга Владиславовна.
Я ученик школы И-л. И могу сказать, что это прекрасная школа! Здесь замечательные ученики, прекрасные учителя, неповторимая атмосфера! Есть возможность "углублять" любой предмет, а с 10-го класса выбрать специализацию. В школе очень много кружков, спортивных секций, спецкурсов по предметам. На каникулах предлагаются различные выездные мероприятия. Очень качественное 6-ти разовое питание. Есть возможность остваться в интернате. Эта школа предназначена для детей не просто способных, но и любящих учиться.
Если есть выбор между классической гимназией и "И", доверьтесь первому. Опыт и традиции зарекомендовали себя лучше и достойнее, чем эксперименты и "нуворишество". Мы сделали неправильный выбор и сейчас жалеем об этом (разумеется родители, а не ребенок). Ребенок же великолепно чувствует себя в обстановке полной бесконтрольности и вседозволенности.
Я, родитель старшеклассника. Я школой очень доволен, а ребенок ее очень и очень любит. В этой школе он получал и продолжает получать прекрасное и основное, и дополнительное образование. Хочется особо поблагодарить организаторов внешкольных мероприятий - экскурсий, походов, экспедиций, лагерей, летних школ. Эти мероприятия очень хорошо развивают детей. Кроме того, очень приветствую практикуемую в школе проектную работу с выходом на различные конференции и форумы науки.
В этой школе ребенок нашел единомышленников и друзей, а в лице педагогов - не просто учителей, но наставленников и старших товарищей.
Мы и не собираемся больше верить и в этом году забираем детей. Насколько знаю, это же собираются делать и родители 8 и седьмого класса. Неумение и безалаберность при управлении школой прикрывают либерализмом, когда дети и учителя прогуливают занятия. Учителя абсолютно неравноценны, при этом каждый тянет под себя одеяло, пытаясь выбить под свои уроки, как можно больше часов. Уровень знаний у части преподавателей желает оставлять лучшего. Повезло в основном нынешним 10 и 11 классам, да и то физики отказались, не устроило качество преподавания завкафедрой с непонятным учебником, навязываемый всем школьникам.
Поменьше верьте обещаниям, которые даются в школе - может оказаться всё наоборот. Преподаватели по литературе это нечто. Малюта может и оскорбить ребенка. Математика, физика - как повезет. По многим предметам приходится заниматься дополнительно. Но для этого очень сложно найти время, только в субботу или в воскресение, поскольку дети вынуждены бывать до 16-17.00 в школе. Музыкальную школу и спорт пришлось бросить.