Школа №1246 с дошкольным отделением в Москве, Открытое шоссе, 29 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Ксения, как можно с Вами связаться? Хотела уточнить у Вас кое-что.

Здравствуйте! Вот уже вторая середина сентября, а сердце по-прежнему болит: я все еще встаю в привычное время, завтракаю, одеваюсь, а … идти некуда. Я больше не сотрудник ГБОУ школы 1246. Так решил директор Дручина М. А., которой за 9 лет работы удалось разрушить все славные традиции некогда успешной Школы, в которую ехали ото всюду, даже из Подмосковья. Считаю, что такие не профессиональные люди в эпоху перемен в образовании категорически не должны стоять у руля, решая только свои личные финансовые вопросы. 1. Вот уже два года школа не в рейтинге. С таким отношением к своим подчиненным хорошо, что она хоть на 382 месте, а не за пределами 500. Причинами этого считаю полное неуважение к учителям, лишения их всякой мотивации, низкое техническое оснащение школы и увольнение специалистов. Оскорбление, клевета, создание условий для ухода обуславливают крайне неблагоприятную атмосферу в коллективе. С педагогическим составом никто не советуется: им меняют нагрузку в последний момент, убирают доп. часы, передают обязанности другому и т. п. Большая часть учителей крайне негативно относятся к Директору. Все знают ее желчный и мстительный характер. А главное, никто не считает ее профессионалом, потому как первое качество руководителя – это умение общаться с людьми. В школе давно сложился антагонизм между учителями и директором, который со своими немногочисленными последователями курят прямо в подвальном помещении школы, плетут свои черные сети. В школе, действительно, слабое техническое оснащение кабинетов. В кабинете 17 вот уже несколько лет разбитая доска. Только затянув ее скотчем, удается избежать травм детей (хотя случаи порезов уже были и не один раз). Бумагу для работы на уроках учителя покупают сами, картриджи для принтера вынуждены заправлять за свои деньги. Простите, но даже в туалетах нет элементарных гигиенических средств. Это обращение станет толчком для того, чтобы ситуация в школе изменилась – доску заменят, раздадут бумагу, заправят картридж и даже предоставят мыло в каждый туалет – но на долго ли все это? В декабре 2015 года вынуждена была уйти учитель истории и обществознания Линева Т. И., педагог с 35-летним стажем, эксперт ОГЭ и ЕГЭ, педагог, который в течение последних лет вел профильные классы по обществознанию. Не это ли специалист высокого уровня, за которого должна держаться школа?! Нет, это был человек, к которому Дручина М. А. питала негативные чувства и сделала все, чтобы после двух недель постоянного стресса – собраний, конфликтных комиссий – Линева под давлением написала заявление по собственному желанию. А, что дальше? А дальше учащиеся 10-11 классов остались практически без обществознания. Да, на бумаге было все чисто – просто другая фамилия учителя, а на деле … совершенно неравноценная замена, и как следствие, на предмет с декабря по май ходили группы учащихся в составе от 1 до 4 человек. Остальные просто прогуливали, а родители срочно искали частных преподавателей. А еще, чтобы ушедшим учителям просто никогда не устроиться ни в одну школу, Дручина М. А. ставит красные маркеры, а в личных разговорах обливает учителей грязью, говоря, что было и чего не было. Суды не приносят результатов. О каком рейтинге можно говорить после такого! 2. Вот уже как две недели новому закону о запрете семейственности на государственных службах. А, что же в 1246? Мама (Дручина М. А.) – директор, а дочь (Резанова И. В.), сейчас вроде как учитель английского языка. Однако принимая дочь на работу, мама сразу поставила ее завучем по иностранным языкам. Резанова И. В. была им 2 или 3 года. Кстати, педагогическое образование Резанова И. В. получила лишь в мае 2016 г. Зато за недолгое время в школе, получено два высших образования по стезе Управление в сфере образования. Чувствуется ли семейственность в Школе? Конечно! Сейчас Резанова И. В. занимается какой-то важной научной работой в школе: бакалавриатом, выездными дебатами, Британским советом. Однако, что такое «Бакалавриат» до сих пор в школе ходят легенды. В библиотеке большое количество дорогостоящих книг, которые вот уже третий год пылятся на полках. Каждый год составляются какие-то отчеты, а на деле ничего не происходит. В прошлом году после проведения МЦКО в 5 классе, троих учеников из группы Резановой, получивших «2», в спешном порядке перевели в группу другого учителя, чтобы отчетность дочери была чистой. Списки учащихся в журналах были тут же переделаны. За ОГЭ по английскому языку ученица 9 «Б» класса получила «2», а Резановой И. В. все равно премия и поощрение с записью в трудовую книжку. Классное руководство подрощенных детей, пока их реальный классный руководитель болеет – пожалуйста! На экскурсии девочка ломает руку – «замнем»! Надо младшей дочери Дручиной М. А. (сейчас в 6 классе) лучших учителей, больше математики, удобного расписания – всех перетасуем, все перепашем, но сделаем, как удобно нам! В общем, семейственность в 1246 практически не заметна.

Потому, что у нее есть сын.:)

Шли в этот детский садик с прекрасным настроением, в районе все говорили, что садик хороший, но на деле все оказалось совсем по другому! Заведующая, которая покрывает плохих педагогов, а хороших не ценит! В ясли отходили нормально, Ирина Ивановна - лучшая! А вот потом началось, Кристина Константиновна, которая появилась с сентября по февраль 4-5 раз! И то успела вывести в начале ноября на улицу наполовину одетых детей. Валентина Петровна, которую явно раздражают дети, а тем более их родители. То шарфик забудет одеть, то колготки зимой не оденет, то шапку так завяжет, что все уши наруже. В общем, весело! А на мою просьбу быnь внимательней, педагог заявляет да Вам все не так. В общем, жесть и круговая порука! Не верьте, что сад хороший! Кстати, за почти 2 года, что мы ходим в сад, ребенок не выучил ни одного стихотворения. И ни одной песенки! Стыд и позор! Про праздник 8 марта до сих пор тишина!

Мария, подскажите и мне, пожалуйста - куда Вы ходите с ребенком, а то я в округе ничего толкового найти не могу. Спасибо, можно в личку.

Здравствуйте, Мария! Если не секрет, куда вы отдали своего ребёнка на дошкольную подготовку? Мы тоже отходили год в дошколёнок не одной буквы не выучили, заниматься дома желание тоже пропало. В этом году хотим обратиться в другую школу. Со всеми отрицательными отзывами полностью согласна. Ирина.

Да школа сильно сдала свои позиции. Ничего положительного уже не осталось. Учителей сюда набирают с непонятным образования. Дети никому не нужны. Директор занята собой и своей карьерой.

Водила своего ребёнка в подготовительную группу дошколёнок. Ребёнок, который с радостью занимался дома и в саду, вдруг стал жаловаться на учителей и нежелание из-за этого заниматься. Я сидела в холле во время занятий и слушала, как учителя разговаривают с детьми. Особенно отличалась (любовью к детям) учитель по окружающему миру, по математике тоже учитель, она же заведующая, запросто могла пройти мимо, не поздоровавшись с родителями. Практически у всех учителей присутствует высокомерие. Сейчас мой ребёнок ходит на другие занятия, очень доволен, хотя тут нам задают домашнее задание, в отличие от англ. школы.

Что творится в школе??? Родители толпами забирают своих детей и переводят в другие школы! Интересно, что опять администрация начудила??? По-моему, паника в началке. Кто знает???

Очень интересно, как на самом деле зовут Мартынюк Евгения. И откуда он взял такую информацию? И как вообще, у человека могло хватить стыда написать такое, а? Скорее всего за спиной!

А почему у автора и воспитателя фамилии совпадают?

Наталья Викторовна Боярченкова, Елена Владимировна Егармина, до каких пор вы будете обирать детей и наживаться на их здоровье. Столовую вы не контролируете, дети едят жуткую пищу, повара воруют и с вами делятся. Воспитатели набираются из стран СНГ, плохо говорящие по-русски. Числятся мертвые души на многих должностях. Пример: старший воспитатель Захарова, её в глаза никто не видел. Стыд и Позор Вам!

Наталья Викторовна Боярченкова, Елена Владимировна Егармина, до каких пор вы будете обирать детей и наживаться на их здоровье. Столовую вы не контролируете, дети едят жуткую пищу, повора воруют и с вами делятся. Воспитатели набираются из стран СНГ, плохо говорящие по-русски. Числятся мертвые души на многих должностях. Пример: старший воспитатель Захарова, её в глаза никто не видел. Стыд и Позор Вам!

Расскажите, пожалуйста, поподробнее чем так она хороша, в какой группе работает, с детьми какого возраста. Я хотела бы узнать побольше об этом садике в целом. Заранее благодарна.

УЧИТЕЛЯ КУРЯТ НА УЛИЦЕ! КАКОЙ ПРИМЕР ДЕТЯМ?! СОГЛАСНА, И РОДИТЕЛИ МНОГИЕ КУРЯТ ПРИ ДЕТЯХ, НО ВЫ ТО СОВСЕМ ДРУГОЕ ДЕЛО, НУ ОРГАНИЗУЙТЕ СЕБЕ КУРИЛКУ ЧТО ЛИ!

Школе надо низко в ноги родителям поклонится за их терпение и за то, что те проявляют лояльность и не строчат в Департамент жалобы на беспрерывную смену учителей.

Совершенно согласен по поводу "кандидата наук". Знаний никаких не даёт, зато гонору! Все её ученики занимаются дополнительно с ней же. Не странно это? На уроках специально ничему не учит, чтобы потом содрать денег? И деваться некуда - платим, ходим (за хорошие оценки платим), а реальных знаний как не было, так и нет. И действительно в Метрогородке просто нет альтернативной школы, а возить ребенка нет возможности.

Школа превратилась в обычную среднестатистическую по городу. Многие ученики ушли в хорошие гимназии (не так и далеко от "городка"). Руководитель не уважает ни педагогов, ни детей, ни их родителей. Вследствие - оставшаяся команда псевдо-преподов (английский). А то что территорию облагородили, так не это же главное! У школы нет больше души и традиций! Учителя трясутся за своё незавидное место, боясь что-то менять. А чего только стоит зам по ин. яз.??? И это знания? Это подготовка детей к ВУЗу??? Блат один и поборы. Смешно просто - кандидат наук! Легко быть кандидатом при такой маме.

Какая может быть школа?! В "коллективе" остались или вновь прибывшие, или те, кого трудно уволить! Директриса-хамка, завучи некомпетентны (особенно зам по ин. яз.). Мой ребёнок туда не пойдёт, хотя и занимался в дошколёнке (выброшенные деньги).