mw
Otzovik.com
Москва - отзывы не модерируется не удаляются
Школа №1501 в Москве возле метро Савеловская (зелёно-бирюзовыя), Тихвинская улица, 39 ст2 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников
Адрес:
127055,
Москва,
Тихвинская улица, 39 ст2
Сегодня:
Уже закрыто, работаем завтра с 08:30
Метро:
Савеловская (зелёно-бирюзовыя) (590 метрах )
Сайт:
lyceum1501.ru http://lyceum1501.ru
Хочу отметить, что в школе был высокий уровень физики. Дочь с удовольствием ходила на этот предмет. Спасибо большое преподавателю! В школе училась с 2007 по 2015 год. Насчёт замечаний о начальной школе, к сожалению, многое верно, особенно про Дину Инверовну.
Окончил школу в конце 90-х. Школа 204 всегда была очень хорошей, до прихода и быстрого взлёта до директора г-жи Клименко в 95-96 г. Эта особа вела предметы предпринимательской деятельности (которые совсем и не нужны детям), а потом сразу и вдруг получила должность директора. После этого в школе финансовый вопрос стал №1 и школа потеряла свою привлекательность, качество образования упало. Сейчас учатся там дети друзей и поборы весьма приличные до сих пор. Ничего не меняется.
Школа 204 имени Горького от Академии Педагогических наук - это звучало гордо, когда во времена Великой Отечественной войны в ней был госпиталь для раненых, когда на первом этаже стояла в полный рост скульптура А. М. Горького, пока не появился новый директор госпожа Клименко. Я планировала отдавать своего сына в первый класс, так как были свежи еще мои воспоминания о чудесном образовании, полученном мною еще в 1985 году. Мы 2 года ходили туда на подготовительные курсы. Первый раз я увидела госпожу Клименко случайно в рекреации на первом этаже, это было где то в начале 2000 года. Долго переспрашивала стоящих рядом мамочек, точно ли это директор?? Босоножки на высочайшем каблуке, белые носочки, короткая юбчонка и волосы собранные на затылке в огромный хвост-шиньон. Может, это был какой то костюм специальный, тогда простите меня пожалуйста. Далее на собрании родителей поступающих детей она нам рассказывала о чудесных возможностях для моего ребенка изучать любые иностранные языки по моему желанию. А когда дело дошло до изучения единственного английского языка - он чудесным образом оказался ПЛАТНЫМ! Ребята, сплошные поборы во время пребывания моего сына в средней школе с 2004 по 2010 год. В старшей школе оценки выставляются в дневник раз в пол года, контроля за оценками и посещением учеников практически нет никакого. Хотите ходить-пожалуйста, не хотите- нам ваше присутствие не важно. Не рекомендую эту школу для получения образования.
Не рассказывайте про систему Эльконина-Давыдова, это Терентьева Л. В. раньше, в др. школе по ней детей учила, а не здесь, с детьми здесь в младшей школе особо не церемонятся, английский слабый, даже прописными буквами не пишут на английском. Школа 2100 программка та еще, не рекомендую в началку отдавать детей в эту школу.
В школе 1484 (204) давно уже все поставлено на деньги. Ходим в начальную школу. За учебники платим, за дополнительные непонятные предметы платим. Интересно, сколько будет стоить продленка? Отношение к ученикам потребительское. Говорят: "не нравится, никто не держит".
Согласна. Я уже четыре школы сменила. По сравнению с предыдущими, эта школа - просто рай. В началке, Тереньтьева Любовь Викторовна, по системе Эльколина-Давыдова детей обучает. Из её класса дети в гимназический могут спокойно перейти. Её дети практически все олимпиады выигрывали. Единственный минус этой школы - директриса. Ну, что она для школы хорошего сделала?!
Совершенно согласна. Когда-то сама училась в этой школе. Но детей своих туда никогда не отдам. Новый директор - Клименко Галина Михайловна - полностью испортила репутацию этой школы. Началось это давно, еще, когда она пришла преподавателем по экономическому праву. Любительница вводить ненужные предметы (Бухгалтерский учет, например), обязательные для посещения и платные. Надо отстаивать свои права, уже в те времена находились такие ученики, которые отстояли свое мнение, что этот предмет им не нужен и в жизни не пригодится. В итоге, им разрешили не ходить (получается, что был этот предмет совсем не обязательным). Еще в последних классах все силы тратились на экстернат. Наш классный руководитель (учитель истории) нас совсем забросила и историю мы совсем не знали. А как иначе, экстернат ведь баблосы платит. Конечно, остался костяк педагогов - знатоков своего дела, но где гарантия, что мой ребенок попадет именно к ним. А еще, по слухам, родители говорят, что платят каждый месяц за обучение. Вот так.
Родители, которые отдают в эту школу детей, живут старыми воспоминаниями. Да, раньше эта школа котировалась. С приходом нового же директора все изменилось. По слухам, без денежных вложений не обойтись. Причем, берут деньги за то, что в других школах бесплатно. Галина Михайловна (директор) еще в те времена начала вводить какие-то странные ненужные предметы, обязательные и платные. Мамочки жаловались, что она в школу не брала без подготовки, которую нужно пройти обязательно в их школе и за деньги. И все в таком духе. Слышала, многие забирают оттуда своих детей. Конечно, нет идеальных школ. В каждой свои заморочки. Все зависит от того, к какому педагогу попадешь. Думайте.
Школа № 1484. Отвратительная. Ребенок заканчивает 4 класс. Постоянные поборы. Язык на самом низком уровне. Еда не вкусная. Продленка безобразная, уроки с детьми не выполняют. Дорогие родители подумайте куда Вы отправляете своего ребенка, не повторяйте мой ошибки. К тому же школа выходит фасадом на сущевку, экология ужасна. Вокруг много достойных школ, можно найти гораздо лучше.
Школа №1484 (204), не советую приводить в эту школу ребенка на подготовительное отделение. Выброшенные деньги. 15 тыс. за 5 мес. Такая старая школа, но организация в ней даже дня открытых дверей была отвратительной. После дня открытых дверей создалось впечатление, что в школе главное, это бальные танцы и барабанщики на ведрах. Мне расхотелось отправлять в эту школу своего сына.
Дорогая Елена, я учусь этой школе уже девять лет, и меня все устраивает. Эта школа просто супер! Учителя прекрасные. Доп. занятия тоже, одноклассники тоже просто супер. Не надо оскорблять нашу школу!
У меня учатся два сына. Один в старшей школе, другой в началке. Средней школой мы довольны, а вот начальная это караул! Программы по чтению и окр. миру 2100 - ужасные! Петерсон по математике тоже вызывает много вопросов. А если вы попадете в класс к Кулахметьевой Дине Энверовне, то лучше сразу идите в другую школу. Это чудовище просто калечит наших детей! Более бездушного человека и педагога представить сложно. Я в свое время не поверила мамашам, которые намекали, что не стоит попадать к ней. В началке адекватный учитель самое главное!
Полностью с вами согласна. Все зависит от того, какие учителя будут учить вашего ребенка. В принципе все учителя хорошие, чего не скажешь о ДИРЕКТОРЕ. Она о детях совсем е думает. После 4 класса набирается 1 гимназический класс и 2 обычных. Но как ни странно, все учатся по одной программе. Учителя одни и те же, что в гимназическом классе, что в обычном. Отличие только в наличии в гимназическом классе курса английский интенсив. Но и там без подводных камней не обошлось. Для того чтобы ваш ребе-
нок ходил на этот курс необходимо съездить в Великобританию, конкретно ту да куда надо (в Ипсвич). Сейчас в 5Б классе (обычном) проблема с математикой. В началке было 3 класса. Каждый учился по разным авторам. А в 5Б после отбора собрались дети занимавшиеся математикой разного уровня сложности. Теперь половина детей сидит на математике и ничего не понимает, другая сидит и зря тратит время, так как все знает.
Директриса этой школы, вообще подарок еще тот! Что хочет, то и творит!
На детей ей наплевать (извините за грубость).
Ответ у нее один: НЕ НРАВИТСЯ, ИДИТЕ В ДРУГУЮ ШКОЛУ.
Моя бабушка, мама, а также ее сестра и брат учились в этой школе. Я сейчас учусь здесь в девятом классе, и для меня эта школа третья по счету, т. е. сравнивать мне есть с чем. И могу уверенно сказать, что это лучшая школа! Естественно время идет, руководство школы, учителя, программа меняются, но в основном не в худшую сторону. Что касается учителей: "Ирина Фёдоровна. Человек она мягкий и безвольный, тратит много времени от урока впустую и не контролирует обучение. По русскому в таком случае без репетитора не обойдётесь", она мой классный руководитель, а также преподает русский язык и литературу. Если для кого-то просто моих убеждений, в том, что она прекрасный учитель и человек не будет достаточно, я приведу вам в доказательство цифры: мы писали пробное ГИА (уже два или три раза) и результатами все остались довольны: три человека из класса получили 100%, около десяти от 90 до 98%, остальная часть от 70 до 90. Как вы считаете, это хорошие показатели?? На мой взгляд да. (При этом, заметьте, репетитора ни у кого нет!)
Ирина Федоровна тратит много времени от урока? Если такое случается, то это не впустую! Наш класс активно участвует в жизни школы, мы постоянно делаем праздники, что-либо организовываем, а это я считаю, не менее важно, чем учеба.
Andrew говорил о низком уровне языка. В конце девятого класса (гимназического) ученики, (при желании), могут иметь уровень B1 по европейским меркам, как по английскому, так и по немецкому! (Это подтверждается сдачей международных экзаменов!) В процессе обучения можно так же проверить свой уровень, ведь сдача экзамена от школы подкрепляется (имеется в виду то, что оформление документов будет гораздо проще) ее сотрудничеством с Goethe Institut и с Cambridge University (филиал в Москве).
Сейчас в школе учатся две моих сестры (одна в 5-ом, другая во 2-ом классе), еще одна с сентября пойдет в первый. Они, в отличии от меня, посещали дошкольную гимназию, чем остались довольны как они, так и родители!
Хотя, конечно же, что меня совершенно не устраивает, так это цены в столовой, но еда, на самом деле, хорошего качества. Если кому-то не нравится, можно брать что-то перекусить с собой.
В общем, я абсолютно не жалею, что учусь в этой школе! Хорошие знания, много друзей, прекрасные отношения с учителями!
Когда-то давно я училась в этой школе, точнее в той, что была № 204. В то время мы гордо сообщали всем вокруг в КАКОЙ школе мы учимся и никто даже не пытался усомниться в том, что школа очень сильная. Нто тогда директором была Елена Павловна - чудесный человек и высококлассный преподаватель, которая радела за имя школы и за детей. Нынешний директор "заслуженный" учитель итд. скромно сидел в каморке на первом этаже и раздавал всем брошюры по экономике - комиксы, заставляя потом их пересказывать. Считать деньги в школе стали активно в 1995 году, так, что кризис тут совершенно ни при чем. Конечно, сейчас осталась маленькая горстка ТЕХ замечательных, сильных, опытных учителей -Тамара Федоровна, Татьяна Константиновна - математика. Елена Анатольевна - нем. яз. А вот на русский язык к преподавателю, пишущему на доске слово спартакиада через "о" я бы ребенка отдавать не стала, памятуя об Учителе с большой буквы Надежде Ивановне Жарковой хотя, говорят, класс. рук. Екатерина Самсоновна неплохой. Преемственность... да, она действительно присутствует, по старой памяти родители ведут своих детей в эту школу, но потом чаще всего разочарованно разводят руками. Увы, школа уже совсем не та -, что естесственно, ведь время идет. Если бы еще директор не позорил то самое, совсем не им заслуженное имя 204 школы им. А. М. Горького.
Не могу согласиться с резко отрицательными отзывами о школе. Что-то радует, что-то огорчает. Если отдаёте в эту школу ребёнка, обязательно узнавайте, кому из учителей он достанется. Это касается не только начальной школы. Если ваш ребёнок попадает к Тамаре Фёдоровне или Татьяне Константиновне по математике — бегом в нашу школу, не пожалеете! Немецкий — Елена Анатольевна? Замечательно! Лучше не найдёте! Английский — Надежда Леонидовна? Тоже хорошо! Язык дети знают! Химия на очень высоком уровне, история весьма приличная (ох, если б ещё Сергей Петрович дисциплину держал)! Физика, правда, никакая. Вера Евгеньевна по русскому? Отлично! Екатерина Самсоновна? Купите своему ребёнку валерьянку — и вперёд! Русский он знать будет! А вот если Ирина Фёдоровна. Человек она мягкий и безвольный, тратит много времени от урока впустую и не контролирует обучение. По русскому в таком случае без репетитора не обойдётесь.
Закончила в 2009 году школу, хожу в нее по сей день к любимым учителям за советом или просто потому, что соскучилась. Не буду расписывать всю мою безграничную к ней любовь, скажу только, что в университет (РГГУ, являющийся крайне престижным) поступила без помощи каких-либо курсов и репетиторов, мне помогли только учителя в школе. А по такому предмету, как русский язык, мне даже дополнительные занятия не понадобились, потому как учитель и знаний, даваймых на уроке хватало) Поступила я, кстати, на бюджетную форму обучения.
Очень даже зря вы так думаете. Танцы и барабаны детям очень нравятся. Кто хочет, тот и ходит после уроков на всякие кружки. Но главное - это процесс обучения и педагоги. Во 2 классах сейчас работают два очень сильных преподавателя. Очень опытных, любящих детей и свою работу. Сколько забираю дочку, ни разу не видела разукрашенных старшекласснико в, не видела, чтобы за углом школы кто-то стоял и дымил. Думаю, это тоже показатель школы. У младших школьников постоянно проводятся Веселые старты, конкурсы чтецов, утренники, Олимпиады и тд. Моя дочка с удовольствием ходит в школу, ждет встречи с одноклассниками. Да, здание школы старое. Но здесь вопрос в том, что вы ищите для своего ребенка - золотые унитазы или золотых преподавателей? А, может, вас просто не взяли в школу? Ведь берут действительно не всех.:)