Школа №1601 им. Героя Советского Союза Е.К. Лютикова с дошкольным отделением в Москве возле метро Савеловская (бирюзовая), улица Нижняя Масловка, 16 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Ура, господа и товарищи! Что сказать: справедливость наконец восторжествовала, говорят.

Огромное спасибо учителям ГБОУ ЦО 1601 кластер 4: Юлии Александровне, Ларисе Александровне, Лидии Николаевне, Инге Левановне, Наталье Константиновне, Алле Викторовне, Евгению Анатольевичу за терпение, справедливость, энтузиазм, стойкость и т. д. Оставайтесь с нами!

Хочется сказать слова благодарности новому заместителю директора Дубяге Светлане Михайловне. Наконец-то пришёл адекватный человек в администрацию Центра образования 1601. Работает с душой, пониманием и терпением. Старается вникнуть в суть проблемы и решить её с наименьшими потерями. Обладает всеми качествами для того, чтобы стать нашим новым директором.

Я тоже, как и все, перед тем как идти в школу читала кучу отзывов. Ходила 4 (!) раза в другую школу за год до этого, где никто ничего не знал, и не желал общаться. Прямо судьба. В эту пришла, мне сразу порекомендовали подготовку, на которую мы с удовольствием записались, потом также легко записала на портале, подала документы. Никто никаких поборов не просил. Продленка дешевая, судя по разговорам других мам с других школ. Ребенку нравится ходить. Учительница добрая, по словам ребенка, всегда готова пообщаться. 1 класс задания не задают, но пишут, что можно сделать то и то. Сын очень хорошо отзывается как о своей учительнице. Так и о второй с продленки. Вообще нам так сильно понравилась учительница, которая вела подготовку, что мы очень расстроились, что нельзя попасть к ней, как оказалось зря. Так, что там, где 3 учительницы хорошие, там подозреваю и еще есть. Обеды только ребенку не очень нравятся, и есть говорит не всегда успевает. Но это претензия скорее к Конкорду. Еще мне не нравится отсутствие нормального буфета. Автоматы и запакованными конфетами, печеньями за еду не считаю, как и многие родители, поэтому многие стараются давать с собой что-то. Понимаю, пока мало времени прошло много всякого бывает в процессе обучения, просто почитала на одном форуме дикий срач, пишу для мам, которые как я ищут школу для ребенка. Все хорошо, просто многие думают, что ходит и ходит в школу, что писать отзывы. А кто недоволен, пишут, поэтому такое расхождение и положительных, и отрицательных. Понятно, что бывают конфликты детей, но учительница все выслушивает, старается помочь. Много дополнительных кружков бесплатные и платные. Есть из чего выбрать, насколько я поняла очень хорошая учительница по рисованию, Постараемся и мы записаться на следующий год. Дети как в садике. Учительница выводит их в столовую, никто никуда не разбредается. Все дружно идут куда нужно. На чужой этаж нельзя. В общем, садик с занятиями, думаю это благодаря тому, что классы только с первого по четвертый. На продленке им читают книжки, они делают, что не успели, играют, рисуют, гуляют. Сын очень расстраивается, если я забираю его слишком рано. И все это повторю за небольшие деньги. В других школах все суровее бывает. Охранница (есть ли такое слово?) знает всех детей и подозреваю, что родителей в лицо и по имени. Никого не пропустит лишнего. Если охранник просто сидит никого не пускает, телефонов не знает, кто на работе тоже, то она знает всех и всегда поможет, мне очень нравится, когда кому-то нравится его работа и он работает от души. Увидите, колоритная женщина. Пока все нравится, понимаю, что для некоторых минусом может быть такой детский сад и ни шагу влево, но мне нравится. Минус только еда и маленький предбанник. Каждый раз, когда прихожу ждать ребенка, я мысленно придумываю, как можно перестроить, чтобы родители могли нормально ждать. И вариантов масса,)) особенно ярко видятся варианты, когда набивается куча мам и пап в холод, а некоторые бабушки с братиками или сестричками из садика. Особо стойкие мерзнут на улице. Я думаю, руководству тоже не мешало бы посидеть 10 минут в час пик, чтобы придумать, как расширить это пространство. Как видите минусы незначительны, если вы не бабушка.) По крайней мере "наше" подразделение я рекомендую.

Уважаемые учителя и администрация Центра образования! Поздравляем всех вас с Днем учителя! Желаем вам дальнейшего развития, несмотря на трудности. Очень многое сделано, созданы новые возможности для детей на всех уровнях образования Центра. Мы, родители, видим, сколько труда вкладывается в создание успеха. Мы ценим ваш труд! Отличные возможности в дополнительном образовании для детей (новые программы), новые проекты с университетами (все в бюджете, это для нас важно, без родительской платы), хорошие успехи учеников, подкрепленные поступлением в университеты. Спасибо за открытость и взаимодействие с родителями, за основательные ответы на все вопросы. С праздником! С благодарностью, родители и Управляющий совет.

В Центре образования 1601 все хорошо, идут позитивные изменения, качество образования повышается. Но, читая левую колонку, задумываюсь, кому же выгодно чернить Центр и именно руководителя? Я нейтральный по отношению к Центру человек (не работаю там, но работала при Козыревой Е. А., мои дети там не учатся), могу судить объективно. При Козыревой также уходили педагоги, были случаи - увольняли, передвигали с должности на должность, но рейтинг Центра при Козыревой упал на 100 позиций. Почему бывший директор принял решение уйти вместе со своим мужем Носиковым С. В.? Кто пишет эти негативы слева? Может быть сам Носиков С. В. или Козырева Е. А., которые не нашли работы в системе московского образования? За год в Центре при другом руководителе произошли существенные позитивные изменения. Центр развивается, и, проживая в этом районе, я общаюсь с родителями и слышу позитивные отзывы. Смотрю сайт и вижу - сколько нового вложено в развитие образования. Удивляюсь, кому же выгодно судить в обратном направлении??? Имейте совесть. Думайте логически.

Я, родитель выпускника и учитель Центра образования, благодарю педагогический коллектив и Ольгу Александровну, директора, лично. Хотела бы отметить, что Центр образования действительно изменился в лучшую сторону. Всегда скептически относилась к рейтингам, но, сопоставив в этом году рост рейтинга на 84 позиции и ситуации успеха нашего ребенка, хочу сказать, что все взаимосвязано. В Центре развивается олимпиадное движение, учителя получили часы дополнительного образования и возможность вести интересные кружки олимпиадной физики и химии. Центр образования сотрудничает с разными вузами (спасибо директору!), вузы учитывают дополнительные баллы детей, полученные в профильных конкурсах. Наш ребенок в этом году поступил на бюджетное отделение в 1 Медицинский университет. Я знаю много друзей из нашего класса, которые также поступили в МГУ Ломоносова, МГТУ Баумана, ВШЭ на бюджетные отделения. За этот год дети очень изменились в лучшую сторону, стали ответственнее, после метапредметной игры "Агенты будущего" сдружились между корпусами. В Центре образования создаются все условия для успешного будущего детей. Читатели, не верьте негативным отзывам, которые пишут "бывшие учителя", с которых сняты часы по обращению родителей (если учитель хамит, кричит на детей, заставляет в качестве наказания мыть туалеты, например Саргсян МЛ, разве им место в школе?). Разберитесь в ситуации, прежде чем принимать на веру анонимно написанное. Нас как родителей и учителей все устраивает, Дети довольны и успешны. Образование существует для детей, их развития. Наталья.

Перевела в него ребенка два года назад из частного сада - не пожалела ни разу! Коллектив воспитателей и помощников прекрасный и отзывчивый. Ребенок утром в понедельник говорит, что уже по саду соскучился - вот это оценка!)) Воспитателям Елене Владимировне и Дарье Александровне отдельное спасибо - работают с душой и азартом!