Школа №1905, дошкольное отделение в Москве возле метро Жулебино (фиолетовая), улица Маршала Полубоярова, 22 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Педагогом данного учителя назвать нельзя. Учитель никогда не дает материал, только самостоятельное изучение параграфа и конспектирование материала, или просмотр интернет-урока. Это можно и дома самостоятельно делать. Унижает учеников. Высказывание своего мнения по любому вопросу означает получение двойки. Не формулирует конкретную задачу, и, соответственно, выставляет оценки, согласно своему отношению к ученику, а, не руководствуясь объективной проверкой знаний. Если ученик хоть раз позволил высказать свое мнение, он никогда не получит хорошей оценки. Знает он материал или нет, для этого учителя совершенно не важно. «Я занимаюсь географией дольше, чем вы живете и нечего меня учить», ее ответ на просьбу объяснить ту или иную оценку

Только кишит тараканами и педагоги хорошие из школы бегут.

В ответ на сообщение № 5 от Анна: Анна молодец! Из 1905 ушли бальные танцы, ушли эстрадные танцы, ушли замечательные педагоги - мастера своего дела. Многие дорабатывают этот учебный год и, также, будут уходить. Действительно, очень трудно работать с таким "перспективным" директором! Родителям очень трудно общаться: наглая, бездушная, непонимающая, лжёт, думает только о своём кресле и о том, что о ней будет написано в соц. сетях! Говорить красиво умеет, когда берёт в руки микрофон. Только в ТОПе школа "опускается" всё ниже и ниже. А в отношении Каприза - коллектив полностью перешёл в соседнюю школу. И уже наслышаны об их успешном дебюте в новой школе. Причём, многие родители отметили чистоту нового места занятий, отсутствие тараканов и доброжелательность администрации. Каприз не потерял, уйдя из 1905, а только приобрёл. Так же, как и бальные танцы. Уважение директорам, которые думают о детях, о развитии школы, да и просто о людях!

В ответ на сообщение № 4 от Терминатор: Терминатор, зачем вводите людей в заблуждение? "Каприз", который существовал в школе многие годы все же закрывается! 30 марта Татьяна Михайловна приглашает всех на своей прощальный отчетный концерт. Ее прощальное обращение родителям на многое открывает правду. Или Вы будите также утверждать, как с бальными танцами, что не набрали детей? А к вопросу про бальные танцы добавлю, что дети из школы как занимались, так и занимаются, но только теперь в другой школе. И хотелось бы добавить, что некоторым детям пришлось бросить танцы в силу, того, что родители не могут их водить в другую школу. Было все очень удобно в одной школе. И очень жаль этих детей, что в их судьбы вмешались ВЫ со своим бездушием. Я со слезами смотрела на дочь своих друзей, которой пришлось расстаться с танцами. Девочка большую часть своей жизни отдала танцам очень тяжело переносила и переносит этот разрыв. Это на вашей совести безвременный уход руководителя студии бальных танцев, замечательного педагога, который учил детей своему мастерству с момента открытия школы. Ремонт актового зала, в котором занимались дети, вам оказался дороже наших детей. Ломать легче, чем строить.

В ответ на сообщение № 3 от Марьяна: Добрый день, Марьяна! Вы действительно раскрываете злободневные темы дня (тараканы, раздевалки). Но, если смотреть глобально – это не упрек в адрес директора, а упрёк в адрес Департамента образования. Именно Департамент образования «навязал» школам консалтинговые компании, в которых из-за невыплаты заработной платы, уборщицы увольняются. Убирать как положено не хотят, вот и приходится «страдать» всем школам. Наша не исключение. Директор очень старается, насколько может. А вы можете похвастаться тем, что поддерживаете её во всех её инновациях? Не думаю. С родителями она тактична, когда приглашает к себе в кабинет. Зайдите, поговорите, никакого хамства не услышите. Ну, а выброс адреналина (эпинефрина) происходит иногда не только в жизни директора, но и каждого из нас. Главное, научиться нормализовать уровень гормона. Как специалист, рекомендую пить травяной чай на ночь. Музея нет, т. к. набираются новые классы, а сажать детей некуда. В моём представлении музей должен быть интерактивным, в коридорах школы. Бальник ушёл, т. к. не набрал детей. Ну, а в отношении танцевальной студии «Каприз» - не достоверная информация, 20 декабря у них концерт. Знаете, какие там родители? Они за руководителя – горой, обидеть не дадут. Думаю, у Сарбеевой Я. Ю ещё не только все ТОПы впереди, но и большое будущее.

В ответ на сообщение № 2 от Терминатор: Тактичная и внимательная. Это Вы о ком? Я сама не раз видела её безразличие к бардаку в школе. И больше всего пугает её отношение к родителям. Вот уж где нужен такт, а не хамское отношение. Какой порядок в школе Вы увидели? Раздевалки, где воняет хуже чем в общественном туалете. Тараканы в столовой, лазающие по столовым приборам. Терминатор, я готова Вам показать фото этого безобразия. Грязь в туалетных комнатах, в классах. Этого видно мало? Да, кстати, по поводу будущих первоклассников - на День открытых дверей 3 декабря пришло всего около двух десятков родителей. К сравнению, до Сарбеевой на День открытых дверей актовый зал был всегда переполнен родителями. Теперь о завхозе, которую постоянно вижу курящую в компании двух уборщиц-хабалок у ворот школы. В школе до прихода Сарбеевой был замечательный музей, которого теперь нет. Был клуб бально-спортивных танцев, который работал сначала открытия школы - почти 20 лет, теперь его нет в школе. Танцевальная студия "Каприз", которая тоже сворачивает свою деятельность. Школа была в топ - 500 школ России и топ - 400 Москвы. Где все это? Очень жаль педагогический коллектив, очень жаль учеников и их родителей.

Здравствуйте, Елена! Видно, что вы, как родитель, давно не были в школе, не владеете информацией о тех изменениях, которые происходят с приходом нового директора. Для начала советую вам зайти на сайт и ознакомиться с рабочими программами педагогов. Стараниями очень квалифицированного заместителя директора, всё составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Последний педагогический совет был посвящён профессиональному стандарту педагога. Поверьте, коллектив трудится ответственно и добросовестно в творческом поиске новых моделей организации как методической работы, так и воспитательной системы школы и классов. Не понятно, о каких "ушедших" учителях вы пишите? С приходом нового директора ушли двое: у одного педагога конфликт с ученицей, у другого - низкая успеваемость у учащихся по диагностическим работам. Да, не спорю, смена руководящего состава произошла. Но, ведь, как говорится, "новая метла по-новому метёт" (кстати, чисто). Елена, приходите в школу на день открытых дверей 3 декабря 2016 г и сами убедитесь. А ещё хочу пригласить вас на фестиваль "Наши общие возможности, наши общие результаты", который состоится 14 января 2017 года. И вы сможете сами убедиться в творчестве, энтузиазме, профессионализме всего коллектива. А вот над культурой общения детей с педагогами, вам, родителям, необходимо работать и работать. Хамят не учителя, а дети. Есть и такие ученики. А в целом, нашим детям в школе комфортно. В последнее время заметна тенденция возвращения учащихся, которые ушли 2-3 года назад в поисках лучшего образования в другие учреждения (колледжи, лицеи).

В ответ на сообщение № 4 от Вика: я согласна.

Добрый день. Школа очень испортилась при новом директоре. Действительно ушли некоторые хорошие учителя, а оставшиеся или научились пресмыкаться или терпят до пенсии. Да и сама система обучения оставляет желать лучшего. К нашим детям стоит относиться с таким же уважением, как и к другим людям. А то, что они еще дети, не позволяет учителям хамить в лицо.

Таннета, уж лучше промолчите. Читаю и поражаюсь, люди, сколько в вас злости, ненависти, зависти. Вы готовы «проглотить» человека, не разжёвывая. Насколько я понимаю, впечатление о Яне Юрьевне у вас сложилось «из интернета». Прочитали и давай искать минусы. А как насчёт принять, послушать, понять, поддержать? Увидеть в ней не директора, а человека? Не пробовали? Наверное, даже и не пытались. Яна Юрьевна умные вещи говорит. В отличии от тех, кто здесь пишет. Она мудрая женщина, тактичная, внимательная, терпеливая. А вот с некоторыми педагогами школы вообще нельзя разговаривать: агрессия, негатив. Чего вы добиваетесь, не понятно. Неужели считаете, что, увидев отрицательный отзыв о директоре, родители не поведут детей? Ведут и ещё как. В этом её заслуга. Также, как и вы, зайдя 1 сентября в школу, восхищались яркими красками и свежестью ремонта. Спасибо завхозу, о которой вы не лицеприятно высказались. У неё есть большое преимущество перед всеми учителями: она не работает с детьми. Поэтому, что и как она делает у ворот школы, не ваше дело. Человек делает своё дело, не лезет в «учительские» дела, работает себе спокойно. Чего к ней-то привязались? Или больше попрекнуть нечем? А вот уходят из школы те, кто понимает, что пора освобождать место творческим, молодым, талантливым, желающим работать педагогам. Ну, а о судебном разбирательстве, так это смешно. Любой из нас может подать иск в суд: например, оскорбила…Естественно, судебное разбирательство. Только умный человек, всё же, прочтёт определение суда – не по существу. Так что, работайте, Яна Юрьевна, спокойно. Не обращайте внимание на интриги, которые плетутся вокруг вас. И, главное, как и мы все, будьте оптимистом и верьте в лучшее.

Добрый день, уважаемая Таннета. В Вашей злободневной статье закралось несколько неточностей. Обо всех по порядку. "Сбежавшие" учителя - это сотрудники пенсионного возраста, которые ушли на заслуженный отдых. А также "одаренный" педагог, девять учеников которого получили неудовлетворительные оценки на независимой диагностике (из шестнадцати человек). Отсутствие предметов истории и обществознания - это тоже миф, в школе работает два замечательных учителя истории и общества, а в этом учебном году пришел ее один педагог. Ну, а фраза "люди увольняются, не успев устроиться на работу" вызывает умиление: Вы случайно не из их числа? Просто согласно Трудовому Кодексу невозможно уволить сотрудника, не принятого на работу. А Ваш "маленький нюанс" в виде судебного разбирательства действительно имел место, только судебное решение вынесено в пользу нашего директора. P.S. Ваша ссылка неактивна. Это так, к слову, стоит ли доверять недостоверной информации?

Ну вот и все. Молчать больше нет сил. Ровно год прошел с того момента, как на нас обрушился мешок такого "счастья". Когда узнали о назначении нового директора, естественно набрали в интернете, что и как. Так вот отзыв Ирины Зоевой это такая правда, что не дай бог! Да-да, не дай бог вам, господа, такого директора. Сколько учителей сбежало от молодого "перспективного" руководителя. Год в школе не было истории и обществознания! И все прекрасно, хлопаем в ладошки. Обстановка в школе, как в 37-ом году. Люди не хотят на работу выходить. Отбила желание работать у всех, кто до её прихода тащил все на своих плечах. Всё в коллективе зависит от её личных симпатий и антипатий, и от того, что личный завхоз в уши напоёт. Ох уж этот вечно-курящий завхоз у ворот школы. О культуре поведения данного специалиста по хоз. части можно слагать легенды. Разогнали всех, люди увольняются, не успев устроиться на работу. Школа так глубоко в рейтинге не была никогда, с 307 места слетели до 394. Зато цветы и баннеры. P. S. И ещё такой маленький нюанс, наш "уважаемый руководитель" находится в состоянии судебного разбирательства о не целевом расходовании бюджетных средств http://sudact. ru/regular/doc/l1mjtJZGXELF/ Это так к слову, о современном, молодом, "перспективном" руководителе. Весьма сомнительная перспектива, как вы считаете?

Извините, Светлана, но вы очень сильно ошибаетесь, наш класс очень дружный и сколько не приходило к нам ребят, мы всех хорошо принимали, а с теми ребятами, которые все же уходили из школы по причине переезда, мы до сих пор в хороших отношениях. С вашим же "бедным мальчиком" как только он пришел, мы пытались подружиться, с первых же минут как он появился наши мальчики пытались с ним подружиться. Но началось все с вашего сынишки, он не принял нашу дружбу и принял достаточно агрессивное положение, он сам вам, конечно, не рассказывал. Он оскорблял наших ребят, но мы, конечно же, при таких ситуациях объединяемся еще больше, извините, но когда над вами каждый день издеваются, вы наверняка не будете этого терпеть. А на счет стрелок, так это ваш сынишка назначил, а наши ребята согласись. И то на стрелке ребята как-то не всерьез воспринимали ситуацию, вот вы наверняка не знали, что ваш сын долбанул об скамейку девочку на этой стрелке. А Вера Валентиновна все это время нашему классу говорила вести себя помягче с вашим сыном, дабы устранить конфликт, который впоследствии все равно возник. Вера Валентиновна всегда пытается помочь, она самый лучший классный руководитель. Еще раз извиняюсь, но для начала вы бы узнали, что делал ваш сын, а потом уже обвиняли остальных, вы же увидев, что вашего сын обижают, сразу давай писать гадости. И к тому же ваш сын даже когда ему после назначили стрелку №2 один на один, или даже он назначил. Он не честно поступил, придя с какими-то друзьями-гопниками. И на конец, что бы вы там не подумали, я являюсь тем независимым человеком-наблюдателем, который сразу не говорит кто хороший, а кто плохой, я наверное практически до конца нормально относилась к вашему сыну (мало ли какие заскоки бывают), но после того случая со скамейкой, я поменяла сое мнение, на всех этих сходках меня не было, но я видела все. И еще по случайности мне довелось встретиться с девочкой, с которой у вашего сына в прошлой школе были конфликты, доходившие до драки - это раз. И так пока вы не узнаете вашего сына и не измените его, такие конфликты будут во всех школах, в которые вы вздумаете перейти, а так как вы практически каждый год переходили из школы в школу, то мне кажется вам следовало бы давно это понять. Со всем уважением, надеюсь вы примите это к сведению и примите меры по воспитанию вашего сына.

Татьяна Михайловна очень даже хороший учитель!

Я хочу высказать своё мнение по поводу Марины Ивановны Марущенко. Мы перешли в эту школу в 5 класс и Марина Ивановна сразу невзлюбила ребёнка. Я пыталась с ней по-хорошему поговорить, но она говорила: " У вас всё хорошо, что вы сюда пришли?". Я не понимала как так, учитель говорит, что всё хорошо, а у ребёнка тройки, хотя пришли мы из сильной школы и знания были на уровне. Половину этой программы она ещё в четвёртом классе прошла. Пятый класс закончили на 4. В шестом начался кошмар. Во второй четверти пошли 2-3. Я думаю, может с ребёнком что не так. Мы пошли к репетитору, причём хорошему. Выучили всю программу и я вижу, что ребёнок знает! А оценки всё 2 и 3. Мало того, она даёт детям тест с опечаткой и ставит оценку за то, что невозможно решить. Это всплыло тогда, когда я попросила ребёнка фотографировать свои работы. После этого оценки сразу улучшились. В итоге мы уходим в Гимназию.

Вот Вот. психолог больной на голову. Никогда не здоровается с родителями - у нее таких манер. Разъезжает по экскурсиям вот её работа и то хорошо. Но это если дети, действительно, под присмотром, то как вы сказали смотрит в потолок. Как то она сказала дети нарисовали ромашку в неярких тонах это плохо детям нужна психологическая помощь. Ромашка была разных по цвету лепестков, но нарисована цветными карандашами. Естественно, это же не фломастеры и не краски. У нас в России такие карандаши ииии, чем дали рисовать, тем и рисовали. Больная на голову. Но рыба гниет с головы. Педагогический состав школы номер 1905, вы уже гнилые. Позор Вам!

Скажите, пожалуйста, в какую школу вы ушли. Тоже решились уйти. Линейки ужасные никакого торжества - пропаганда голосования. Вообще школа с дебильными уставами дурацкая гнилая школа. Алесандра Викторовна просто тараторка, об одном и том же и не по делу. Анна Борисовна новая пришла без опыта работы, учитель начальных классов - студентка с высокими амбициями. Вечно жалуется, что у неё двое детей, взяли ее впопыхах на должность, тянут ляму с ней, опыт ей набивают а, дети страдать должны. Родители, не отдавайте детей в эту школу. Есть там хорошие учителя, но их там мало.

Ну, уж хватили, так хватили. На одном сайте Галину Гарриевну поливают, здесь Наталью Анатольевну. Уважаемые родители! Не пишите от имени детей - это заметно, так как Смирнова Н. А. - учитель начальных классов. Четыре года мы прожили с ней замечательно! Дальше возникли вопросы, но прежде я их задала себе, что я не делаю? Наталья Анатольевна - мама и учитель (мое мнение) мальчиков, не знаю, как вашим девочкам, а моему Герману было здорово. Очень жаль, что нет раздельного обучения.

Школа хуже не встречали, кое как 1 год продержались. Ученики друг друга закладывают, стрелки назначают, класс не дружный, дети злые, агрессивные. В этом вина классного руководителя, которая все это приветствует (Антонова В. В.), собирает весь этот мусор, а потом с докладиком к директору, решений никаких без администрации не принимает, если кто ей не нравится загнобит. Дети друг над другом издеваются. В классе обстановка нервная, постоянные разборки. Если вам дорог ваш ребенок, школу за километр обходите. Мы ушли в другую школу, очень довольны, класс дружный, учимся лучше, обстановка спокойная, классный руководитель адекватный. Всем удачи.

Нет, это пишут ученики из класса Ольги Алексеевны (где она является классным руководителем). В этом классе очень классные пацаны (они любят физкультуру и уважают Астрейко Татьяну Михайловну) и толстые безобразные девчонки (ненавидят физкультуру и хамки).

Полностью согласна с Анонимом.

Зачем Ольге Алексеевне это писать?))) Ольга Алексеевна многим нравится. И зачем Ольге Алексеевне плохо отзываться о Татьяне Михайловне?

Согласна! Помню как на собрании родит. психолог не смогла совладать с собой, стала плакать из-за того, что у неё умерла подруга. Разговаривая с собеседником всегда смотрит в потолок. У меня сложилось впечатление, что ей самой нужна психологическая помощь.

Мне нравится учиться в этой школе, а моя учительница Смирнова Наталья Анатольевна очень хороший педагог. А писать плохие отзывы от моего имени настоящее свинство!А еще к тому же делать ошибки при написании моей фамилии.