mw
Otzovik.com
Москва - отзывы не модерируется не удаляются
Школа №199 в Москве возле метро Университет (красная), Ломоносовский проспект, 4 к3 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников
Адрес:
119296,
Москва,
Ломоносовский проспект, 4 к3
Сегодня:
Ещё закрыто, работаем с 08:30
Метро:
Университет (1 100 метров )
Сайт:
sch199uz.mskobr.ru http://sch199uz.mskobr.ru
Жаль, что Наталья Евгеньевна ушла, она была самой лучшей. Да и директор какой-то странный, я про нового говорю, его в школе не бывает вообще.
Мне нравится моя 120 школа, я в неё перешла в пятом классе и учусь теперь в одиннадцатом, мне всё нравится и учителя супер.
Гордость 120 - ее преподаватели. И те, кто стоял у истоков, и те, кто работает недавно. Спасибо за ваши знания, щедрость и великодушие, за ваш профессионализм и опыт, за терпение и выдержку, отзывчивость и понимание. Спасибо: Родионовой Н. А., Васильевой М. Ю., Глотовой Е. П., Щавелевой Е. М., Гурецкой Н. Е., Перфильевой Н. А, Блиновой Н. В., Искалиевой Л. М., Лебедевой Ф. А., Козловой А. А., Гришаковой Т. Г., Подлепе А. С. С уважением, Маргарита Давиденко.
У Валентины Ивановной проучилась моя дочка с огромным удовольствием и радостью. Очень искренне дети ее любят, они врать не будут. Дети говорят про нее, что она строгая, но справедливая. Она ни на одном родительском собрании никогда не переходила на личности, говорила о проблемах деток вобще, т. к. каждый знает, что к его ребенку относится, а что нет. Если хочешь подойдешь и спросишь лично про своего, с глазу на глаз раскажет. И я думаю, что большой показатель, как она смогла сплотить класс, они очень дружные, были всякие случаи, но она умудрялась все дрязги решать с ними сама, никого не обижая и не привлекая родителей — Это то, что не касается образования как такового А учитель она самоотверженый, детки на уроке делали все по максимуму, чтобы дома только отработать. Объясняла досконально все темы в классе и даже просила родителей не влезать сильно и не путать детей. Никогда не задавали темы на самостоятельное изучение, как некоторые учителя любят делать. Т. к. понятно, что ребенок началки не способен сам понять новую тему (спасибо ей за это отдельное от работающих родителей) зато после работы можно пообщаться с ребенком, а не заниматься уроками до ночи. Вся программа всегда пройдена немного заранее и оставленно время на повтор. Поэтому, когда школу закрыли в прошлом году толи эпидемия толи погода, не помню, все дети проходили темы на дому, а наши только отрабатывали пройденное и нисколько не отстали. В общем учительница очень хорошая во всех отношениях. Спасибо ей огромное за все. Теперь идем в 5-й класс в 120-ю вместе с Валентиной Ивановной. Настя очень рада, что можно будет на переменках в гости бегать.
Начальное образование в этой школе очень хорошее, правда смотря к какому преподавателю попадете, а дальше базар. На примере преподавателя Ломакиной, о ее квалификации вообще берут сомнения, в этом году по ее предметам огромное количество детей не аттестовано или имеют оценку 2. Хорошие преподаватели по увольнялись, так что не известно какие знания получат дети в этих красивых стенах.
С 1 по 9 класс проучилась в 26 школе. В 10 классе появилось недовольство администрацией и захотелось поменять обстановку. С помощью рекомендаций знакомых и отзывов в интернете выбрала 120 школу. На первом же уроке стало тоскливо, а после второго дня обучения с удовольствием вернулась в свою любимую 26 школу. Сейчас спокойно учусь и понимаю, что просто зря потеряла 2 дня на прогулки из школы в школу. 26-лучшая!
Здравствуйте! Я проучился в гимназии в Нижегородской области 4 года, потом перешел в 120 школу. Школа отличная, учителя замечательные, 2 иностранных языка, порадовало. В школе очень много кружков, дополнительных занятий, секций. В общем школа очень понравилась.
Здравствуйте уважаемые родители. Дорогие мамы и папы. Если перед вами стоит выбор, куда определить свое чадо, смело берите ребенка за руки и ведите в 120 школу. Подробно описывать не буду ничего. Времени нет, да и ни к чему это. Придете и сами все посмотрите. P.S.: передайте, пожалуйста, привет Алексею Станиславовичу, если сможете. Выпускник.
Всем здравствуйте! Я проучилась в 26 с 1 по 9 класс. Так получилось, что мне нечего сказать именно о 26 школе, учителя мои были не ахти, ученики тоже, я перешла в 120 школу и пожалела только об одном, что не училась там с 1 класса. Учителя замечательные, психологи и педагоги, способные понять детей, ученики веселые, так, что все в 120, она лучшая! P.S. Привет Ольге Григорьевне, Алексею Станиславовичу, Ольге Анатольевне и всем-всем!
Здравствуйте! Мой младший сын учится в 120 школе (перешли из 26-ой). Большое спасибо учителям, прекрасный, неравнодушный коллектив, у ребенка появилось желание учиться, очень надеюсь, что племянник поступит в первый класс и будет учиться в 120 школе. Хотела бы прокомментировать Варю, конечно, сложно прийти в новую школу, в класс, где практически одни девочки, но не нужно переносить свое неумение строить отношения на школу в целом.
Меня как раз нагрузки не пугают. Если хотите, чтобы ребенок чего-то достиг, необходимо работать и ребенку и родителям. В наше время есть возможности ребенку попробовать себя в разных сферах (спорт, языки, творчество и т. д.). Почему бы и нет? Не понимаю, что вам не понравилось в 26 школе. Школа супер! Жизнь кипит, дети там с утра до вечера, не вытащишь! А оценка детей превыше всего! А если Вы не тянули программу, так надо было с ребенком заниматься или отдавать сразу в школу по силам.
Здравствуйте. Мой сын учится в 120-й школе, сейчас переходит в 9-й класс. За все годы обучения не возникало никаких проблем с учителями. Все профессионалы, очень корректно общаются с учениками. За дисциплиной строго следит директор - Ширяева Ольга Анатольевна. Никаких "поборов". Особо хочется поблагодарить Зозуляк Людмилу Германовну за терпение и понимание по отношению к детям, ну и конечно же за высокий уровень преподавания математики.
Мы долго колебались, отдавать ли ребенка в распальцованную 26 школу или в 120. Выбрали 120 так как к нам отнеслись человечески, результаты приема в подготовительный класс открытые, тестирование проводилось при детях. Отличные педагоги, в 6 лет сын заговорил на английском. В школе сильные танцзанятия, велоспорт. Надеюсь, в первом классе нам там будет здорово. К слову сказать, многие отличные учителя перешли (сбежали?) из 26 школы.
В ответ на комментарий № 1 (Мария): Вы правы, Мария! Два директора - это уж слишком! Лучше в 26, там один директор, пожалуй, что очень грамотный!
Правильно. Все зависит от уровня ребенка. Если ребенок хорошо развит, схватывает все на лету, и Вы понимаете, что его нужно интеллектуально загружать, то нужно отдавать в сильную школу (иначе будет скучно), в 26, например. Она всегда была на очень хорошем уровне. Если ребенку изначально трудно дается обучение, то, полностью согласна с Ольгой, лучше найти школу, где Ваш ребенок будет на среднем уровне, а не в хвосте (120, например). Я не понимаю этого сравнения школ 120 и 26, каждому своё. Они абсолютно разные, каждый выбирает то, что ему необходимо. Лучше самим походить по школам и самим выбирать, зайдя в школу, многое становится ясно с порога.
Мария, хорошо, что вы нашли то, что искали. Успехов вам и вашим детям! Родители, прежде чем отдать своего ребенка в гимназический класс, крепко подумайте, а нужен ли он вашему ребенку, сможет ли он учиться по утяжеленной программе у сильных педагогов, сможет ли уже в начальной школе выполнять домашние задания. Постарайтесь, объективно, оценить способности своего малыша и свои (ведь вам придется помочь ребенку). Оцените бюджет семьи и решите, готовы ли вы оплачивать дополнительные занятия (сверх гос. «сетки»). Иначе произойдет то, что произошло с Марией – «ярлыки», «не та программа» и проч. Для ребенка психологически комфортнее быть лучшим в классе со средним уровнем, чем худшим в классе с сильными учениками. Ищите «свою» школу, и вы ее обязательно найдете.
Хочу не согласиться со столь радужным представлением! Не знаю, имеете ли Вы опыт обучения своих детей в других школах, в том числе и в 26, но из 120 мы сбежали. Точнее нас вынудили: не прямо, а косвенно, создав такие условия. И вот уже второго ребенка я учу в 26. Более чем довольна качеством образования, а самое главное отношением к моим детям и ко мне. Любая государственная школа должна реализовывать государственный образовательный стандарт и работать по государственным программам, морочить голову, как это делали в 120, можно родителям не берущим себе за труд хоть сколько-нибудь вникнуть в образовательные программы и то, что это такое. Можно "навешать" и про систему "Ломоносовская школа" (хотя такой системы в принципе нет и никогда не было, удивительно, что в 120 директор ее так называет - это же полный бред и педагогическая безграмотность), можно и про развивающий класс напридумывать - хотя никаких развивающих программ в преподавании там нет, но самое ужасное, что за это нужно платить. А за что? Платить за "воздух"? за родительскую безграмотность? за "диагнозы" психолога и учителей? Удивляет даже тот факт, что непонятно, к кому и общаться-то надо было: два директора в школе - это что-то новенькое. Вообщем времена, конечно, меняются, Вы в этом правы. Не хочется сравнивать школы, тем более, что 120 мы выбирали сознательно, впрочем, как и ушли из нее в 26. Ушли, потому, что с нами предельно уважительны, корректны, честны и не морочат голову!
Здравствуйте. Хочу поделиться своими мыслями и оставить отзывы о 120 школе. В этом году в ней организовали гимназический 5 класс. Мы сдали экзамены, перешли из 26 школы и нисколько не жалеем. Я в свое время заканчивала 26 и она считалась лучшей в районе, но времена меняются и, если всё пойдет гладко, то 120 ещё заявит о себе - я не сомневаюсь. Мой сын учится до 16-00 интенсивно с понедельника по пятницу, но домашние задания минимальные - они всё успевают пройти в классе. По субботам и в воскресенье они не учатся. Суббота - экскурсионный день. Программа сложная, до учителя все заинтересованы в продвижении гимназического класса, поэтому я считаю, что нам просто повезло.