mw
Otzovik.com
Москва - отзывы не модерируется не удаляются
Школа №544 в Москве возле метро Домодедовская (зелёная), Каширское шоссе, 116 к3 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников
Адрес:
115582,
Москва,
Каширское шоссе, 116 к3
Сегодня:
Уже закрыто, работаем завтра с 08:30
Метро:
Домодедовская (470 метрах )
Сайт:
sch544u.mskobr.ru http://sch544u.mskobr.ru
Я учусь в этой школе, во 2-ом корпусе! Замечательная школа, очень хорошие учителя! Уроки проходят в очень интересной форме! Я всем советую эту школу!
Шеф-повар продает продукты (масло молоко) учителям. Дети недополучают полноценного питания! Примите меры!
Елена, я к огромному сожалению НИЧЕГО не могу сказать. Т. К. в течение этого года, как я поняла, УВОЛИЛОСЬ большинство учителей начальных классов, о которых я писала. Так что я предполагаю, это ПОЛИТИКА РУКОВОДСТВА.
Начну с того, что с 2015 г. учебного года директору школы пришло в голову расселить классы по разным корпусам. 1-ый класс учится в здании бывшего детского сада по адресу: Каширское ш., д. 132, к. 2. Единственный плюс - в столовой не задирают, а на лестницах не сбивают с ног старшеклассники. Завтраки отвратительные - никто ничего не ест, моя берет с собой из дома (после 1-ого сентября фрукты дети увидели через 2 недели (апельсин). Пришлось отказаться от продленки (причем платной). Самое интересное, что отдельно от питания продленку купить нельзя.
Так расселила, что здание по адресу: Каширское ш., дом 116, к. 3 стоит полупустое. А учителя физкультуры бегают на уроки из корпуса в корпус. Поувольняла кучу народа - ну да 30% же лишние стали. В краткосрочных планах присвоить школе статус лицея.
С 2016 г. все эти первые классы будут ходить в другой корпус: Каширское ш., д. 16, к. 3. А это, извините, в 25 минутах ходьбы от дома с ребенком. Она не хочет ходить в школу, потому, что учительница на них кричит - и это в первом классе, плюс у нее слабая профес. подготовка - слышала не от одной мамы, не придала значения, а сейчас за голову хватаюсь. Старшей моей больше повезло (сейчас она в 4-ом классе), она с 1-ого класса ходит в здание школы напротив дома (Ясеневая, д. 8, к. 2) и еще два года здесь останется. А потом снова для нас переезд на Шипиловский пр-д, дом. 73 (7-11 класс)))). Все учителя и родители очень рады таким деловым навыкам директора)))))))).
Дети остаются голодные на завтраках и обедах не только мелкие, но и те кто постарше. У старшей дочери в классе уже ритуал начала трапезы - они подходят к столу и переворачивают тарелку с кашей - и та не то, что не стекает, а даже не падает. Начиная с первого класса жаловалась на холодные завтраки - макароны с сосиской, разбухшие до кашеобразного состояния сухие завтраки с молоком, сыр - не то горький, не то кислый. Своими глазами видела как весь класс прибежал через 5 минут с обеда с кусками черного хлеба.
В туалетах бегают тараканы. А в столовой???
Что можно сказать про дисциплину - её нет. Неадекватные старшеклассники носятся по школе, могут не заметить или сбить с ног младше по возрасту и не извиниться, на них орут учителя - но похоже это уже норма.
Учителя оставляют желать лучшего - орать на уроках, так, что все слышно из соседнего кабинета, бить указкой по парте или только потому, что не заняли первое место по сбору макулатуры (мало принесли). Учитель англ. яз, (Ясеневая, д. 8, к. 2) которой уже пора бы на пенсию так орет на уроках, что дети боятся поднимать руки. А вне школы может встретить и прямым текстом сказать ребенку, что он прогуливает (якобы, что ты делаешь на тренировке, болеешь должна дома сидеть). Старая закалка? Можно понять, или недалекость - ребенок выздоровел, просто к нам педиатр приходит домой с рождения, в конце концов скажи это родителям, с учетом, что дочка учится на 4, 5. Как только появился англ. яз. дочка просила не ходить ей на уроки. Пришлось повернуть детское сознание в стервозную сторону - теперь у нас с такими разговор короткий. Половина класса переводится в другие школы. Вот и я сижу ищу ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ людей. Черканите номер школы, где комфортно, обычной и с уклоном по спортивным танцам, каратэ и боксу.
Наталья Алексеевна, добрый день. Спасибо огромное за Ваш отзыв. Как раз сейчас эта учительница набирает будущий 1 класс (нам в следующем году идти в школу) и мы точно знаем, что к ней не пойдем. Наталья Алексеевна, если Вас не очень затруднит, посоветуйте, пожалуйста учителя, у нас получается те же учителя, что и были тогда у вас. Заранее спасибо.
На самом деле школа не такая уж и плохая, сколько я помню себя там в роли ученика, никогда такого не было, так, что прошу не клеветать на школу.
Если Вы хотите превратить своих любимых детишек в невротиков, страдающих скрытыми и открытыми видами фобий, превратить жизнерадостного, полного надежд и радости ребенка в вечносомневающегося индивида-неуверенного, зажатого и закомплексованного, с трясущимися от страха ручками и затравленным взглядом- смело отдавайте его к "педогогу" 1 "А" класса Щепоткиной Елене Борисовне. То, что Вы не узнаете своего ребенка уже через месяц обучения у этого "опытного педагога" с 20 летним стажем - Вам, уважаемые родители, будущих первоклашек, это гарантировано. Домашнее задание первых добрых месяца три, Вы будете узнавать не из записей в дневнике, а вечными звонками от родителя к родителю, Напоминает старую игру - "испорченный телефон". Готовьтесь к тому, что обучение Ваших детишек будет выглядеть, как самообразование. Любимые глаголы Елены Борисовны -повелительного наклонения. Любимый тембр речи для своих учеников, не побоюсь этого слова - ОР. То, что Вы услышите от этого "педагога" нельзя будет запомнить. Т. к. интересующая Вас информация, подается в виде 100 слов в секунду на тему не совсем интересующего именно Вас вопроса. С мыслью - "не расплескать" все о полученной "информации ", Вы будете гарантировано задумываться о том, что если взрослый человек не вполне усваивает сказанное, как же это усваивают Ваши детки? Что такое похвала для ребенка? Этим, Елена Борисовна по её же словам не пользуется, ввиду самой "простой" причины. Цитата: "зачем же я буду хвалить ребенка, если не за что". Это коснулось не одного нашего ребенка, и это- не исключение, а своеобразное педагогическое кредо, на сколько я могу понять из рассказов многих родителей бывшего НАШЕГО 1 "А"класса. У концу первого года обучения Вам будут приходить в голову мысли, что не только Ваш ребенок, но и Вы ( люди с высшим образованием) должны были учиться в коррекционной школе. Т. е. самооценка у Вашего ребенка упадет, извините ниже плинтуса. После первого ( и последнего же) родительского собрания моя дочь пришла с желанием немедленно уволиться с работы и выводом, что моего мальчика просто "уничтожают" нелюбовью. У дочки в декабре был серьёзный нервный срыв. Серьезный, повторю. Она месяц не выходила на работу.
Дорогие будущие родители, которым будут уготовлена судьба учиться у этого" педагога", призываю Вас заранее позаботиться о психическом здоровье своего ребенка. Можно повысить квалификацию учителя, послав его на курсы повышения квалификации. Можно. Но НЕТ таких курсов, которые обучали бы любви к детям, к профессиональному долгу, а главноеДОБРОЙ и ОТЗЫВЧИВОЙ ДУШЕ. Ведь это так ВАЖНО для наших деток. Не правда ли? Ни разу не говорю о школе плохого слова. Ни разу. Есть дивные педагоги, люди находящиеся на своем профессиональном месте и по праву носящие звание высокоуважаемой и тяжелой профессии УЧИТЕЛЬ. Их большинство в этой школе. Замечательный педагог начальных классов Татьяна Ивановна, от которой и ученики, и родители в восторге. Изумительный психолог-Ирина Николаевна. Просто ЧУДО. Завуч начальных классов-Ольга Евгеньевна. Всех не перечислю и заранее за это прошу прощения. Завидую белой завистью тем, кто учиться у таких педагогов. Повторю- их в этой замечательной школе-большинство.
За сим, до свидания. Мы перевели нашего мальчика, конечно, как и другие родители просто в другую школу. Никого лично не хочу оскорбить, тем более обидеть. Просто наболело за год. И тем, кто по разным причинам будет терпеть Елену Борисовну еще три года выражаю искреннне