Школа №627 им. Генерала Д. Д. Лелюшенко, детский сад в Москве возле метро Добрынинская (коричневая), 1-й Люсиновский переулок, 5 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Выражаем огромную благодарность воспитателям Давыдовой Людмиле Николаевне и Колесниковой Ольге Васильевне, за проведенную экскурсию с нашими детьми (группа №1) в Нескучный Сад! Дети остались в полном восторге! Прекрасно был организован мастер-класс по рисованию. Благодаря проведенной воспитателями фото сессии, родители смогли увидеть счастливую реакцию детей от общения с природой. Чувствуется внимательное и чуткое отношение к детям, профессиональный подход к организации мероприятия. Наши дети с нетерпением ждут следующего похода! Еще раз-ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

Мы ходим сейчас в этот садик в группу ЦИПР, ребенку и мне очень нравится. В тот день, когда мы утром ходим на занятия, ребенка очень легко замотивировать, сделать что-то побыстрее и то, что не всегда хочет (умыться, покушать, одеться). А мотивация - мы идем в садик! Ответ всегда - ура! Спасибо воспитателям за теплую, спокойную обстановку и конечно же за их профессию, она такая нужная и сложная.

Здравствуйте! Я мамочка 2х деток. Старшей 5, 6 и она ходит в сад 2336 уже больше 4х лет, младшему 2, 4. Оба малыша ходят в один садик- рядом с домом. Очень захотелось поделиться про наш садик -№2336. Это не просто садик – он называется «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ»! Нам очень нравиться то, какой он чистый и аккуратный. Каждый раз приходя на занятия, так приятно по дорожке с детками разглядывать творения ландшафта «дяди Бори» - каждый раз неожиданно появляются зверушки под елочкой или на пенечке, или новые кустики посажены. Педагоги ухаживают за растительностью возле прогулочной зоны группы и детки с удовольствием посильно помогают им, познавая мир природы, что так важно для городских деток. Есть свой огородик, с которого собирают плоды и изучают окружающий мир. И это только начало… Заходя в садик всегда можно на стенах увидеть выставку тематических времени года или событию поделок (а, что происходило в саду во время ОЛИМПИАДЫ!:-)-это тема для другого письма), фотовыставку на какую-нибудь увлекательную для деток и родителей тему, и есть своя картинная галерея- по лесенкам-где детки вывешивают свои шедевры, , что несомненно не может радовать их - ведь это старания, и их усердие на занятиях было замечено и отмечено педагогом! Регулярные, замечательно организованные поездки в музеи, парки, библиотеки и тп. Поездки помогающие деткам не только познавать в группах мир и социализацию, но и на практике увидеть как все это работает и зачастую самим быть главными героями в событиях! Присутствию родителей в поездках и на занятиях всегда очень рады. А недавно, меня попросили, рассказать о своей профессии художника деткам. Я была не первая, кто рассказывала о своей профессии (после рассказа мамы работающей в салоне, моя дочь стала особенно интересоваться прическами, задавать много глубоких вопросов на эту тему и просить меня, что всегда приятно родителям – не поверхностный интерес деток к чему-то- помогать ей в освоении каких-то «шедевров»). Это был невероятный опыт и для меня. Результат от «моего урока» впечатлил меня саму не меньше: мамы подходили и делились, что детки хотят стать художниками, что многим пришлось покупать что-то из художественной сферы (мольберты, краски-кисти), а кто-то пошел на художественные занятия!:-) И около 2х недель детки при виде мамы-художницы выражали восторг. В конце всех произошедших событий, я даже не поняла, кому больше нужна была эта встреча! :-) Т. к. теперь планирую найти время для бесплатной работы в досуговом центре для деток и пожилых людей. Жизнь в садике развивается так бурно, что, не успев закончить театральную постановку по какому-то классическому произведению, нас-родителей уже приглашают на утренник, посвященный времени году, а тут и государственные события: например олимпиада или из истории Государства Российского, то новые песни, то стихи «не известно откуда выученные», но так приятны на слух родителю, которому так часто некогда выучить что-то новое со своим чудесным ребенком! А тут и совсем неожиданная ситуация. В старшей группе никто особо не торопиться уходить из садика: и те, кому пока рановато, и те, кому уже давно пора бы уж в школу!:-) Ситуация чрезвычайная, но родители ни в какую не торопятся своих чад отправить в школу… А проблема досталась директору школы- Ирине Николаевне! Т. к. родители не только не хотели прощаться с этим замечательным садом, но еще и условия поставили: чтобы в группах деток было «не слишком уж много»!:-) После долгих и трудных идей вариантов решения директор - Ирина Николаевна смогла урегулировать и этот вопрос и максимально удовлетворительно для всех в этой ситуации. Теперь все спокойны, за качество обучения и безопасность детей… Вот немного о том, что я могла бы как мама деток, которые ходят в этот садик написать! И думаю, не только под этим письмом подписались бы многие родители, но и каждый мог бы написать не меньше моего про свою историю… Грамотный и чуткий преподавательский подход часто учит меня саму, как строить свои отношения с ребенком, чтобы помочь ему быть успешнее и эффективнее. Как учиться дружить и быть активным в социуме. Учат не просто оставить ребенка в саду, пока дела сделать надо. А участию в процессе и жизни ребенка. Весь состав садика работает ответственно и с душой, но отдельно хочется поблагодарить педагогов 7й группы: Колесникову Ольгу Васильевну, и Давыдову Людмилу Николаевну и ЦИПРа:Степанову Ирину Викторовну и Маркус Татьяну Александровну.

Ходили в группу кратковременного пребывания. Ребенок обожает воспитательниц, в садик бежит с радостью, скучает по воспитательницам. Ни единой претензии к садику нет. Лидия.