Школа №878 в Москве возле метро Орехово (зелёная), Ореховый бульвар, 3 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Училась с 1 класса ( тогда 878 была 510, потом объединили и переименовали с 878). С огромной благодарностью, с ОГРОМНОЙ, вспоминаю Галину Петровну, или, как все её называли между собой, "ГПшка", и она, будучи с отличным чувством юмора, себя тоже, когда говорила о себе в третьем лице, журя кого-то. Боялись её? Да, боялись. Не доделаешь домашку (про не сделать или прогулять - такого в помине не было), и думаешь, как пройти по 3-му этажу и не попасть в её поле зрения. Она как компьютер, всех считывала сразу, кто, что и зачем. Так, что боязнь эта была не из серии физического страха, а неловкости за проявление в какой-то степени неуважения к её непокладаемому труду, донесению материала через сердце. Учитель от Бога. За всю жизнь не слышала ни от кого, чтобы копейку с кого-то взяла (в противовес англичанке, супруге упомянутого Рашида, тоже уже ныне неработающей). Её, имею в виду ГП, 'политика партии' была такой, что если тебе что-то нужно, ты хочешь чего достичь, то начинай работать со своей силой воли. Умей себя дисциплинировать, подготовь свою голову для работы, а она, ГП, даст весь нужный материал, натаскает тебя на все "заковырки", открывая для тебя все возможности. Надо ли говорить, что поступила я сама на бюджетное отделение известного ВУЗа ( при Правительстве РФ, на секундочку), сама, без единого репетитора, никого не "подмазывая". Все мои одноклассники тоже, кто в технические, кто в финансы, кто в управлении. Все до единого! Касаемо меня, вся программа ВУЗа (вплоть до 3 курса включительно) по математике мне была известна и пройдена, как оказалось, ещё на школьной скамье, на уроках с ГП.. ВУЗ закончила с Красным дипломом. Одним словом, преклоняюсь по сей день перед этим человеком, учителем от Бога, ГП!

В ответ на сообщение № 1 от Наташа: Ну и слава те Господи. Не будет больше ее тирании и мучения детей!

Простите, но Ваши слова надо как-то подтвердить фактами. Ну, или, хотя бы указать ФИО людей, о которых Вы пишете. Кто Вам нахамил? Кто нагрубил? В школе много учителей начальных классов. Что за учитель продлёнки? И как Вы хотите, чтобы учителя "поддерживали контакт" с Вами - сами звонили Вам?! Так о таком можно только мечтать. Это же не частная школа с 5-ю учениками в классе. Надо что-то узнать про ребёнка - позвоните, узнайте. Или напишите в электронном дневнике (сейчас, правда, его работа оставляет желать лучшего, но в прошлом дневнике (кстати, более удобном!). Мы с учителем началки регулярно общались ПО ЛЮБЫМ ВОПРОСАМ, касающимся детей - дни рождения, успехинеудачи, конфликты в классе, непонятные задания, и т. д. и т. п. Учителя на уроках до 13-14 часов. Потом проверка работ в классе. Потом дорога домой. Потом подготовка к завтрашним урокам, возможно, что проверка контрольных или просто проверка тетрадей. Ну и домашние дела никто не отменял. А потом ещё обзвон делать? Что-то мало похожи Ваши мечты на реальность.

А мне об этой школе ничего хорошего и говорить не хочется! Чего стоит педагог на продленке! Если звоню ребенку, то его не слышно, т. к. своим рупорным голосом она перекрывает гвалт всей продленки вместе взятой! Причем не всегда в корректной форме! Учителя началки тоже оставляют желать лучшего! Никакого интереса к детям. С родителями никакого контакта не поддерживают, пока сам не позвонишь ничего, о происходящем в школьной жизни ребенка не узнаешь. И вообще, складывается такое впечатление, что на работу берут только тех сотрудников, которые умеют хамить, грубить и некорректно себя вести по отношению к детям и родителям! Очень жаль, что эта школа у нас в шаговой доступности и перевести ребенка в другую пока нет возможности! ( (

Ну, да, Адамская - супер. Она бывает неадекватной и оскорбляет учеников. Ей давно на пенсию пора.

Раньше эта школа была хорошая. Про Надежду Петровну ничего хорошего сказать не могу. К отличникам она относиться хорошо, а к тем кому не дана алгебра может нахамить и унизить! Ей давно пора на пенсию.

Школа не очень хорошая. Мой совет - не записываться в неё. Я училась в ней 10 лет. Там хороших учителей очень мало. Туда набирают всех подряд, потому что в школе маленькая наполняемость. Ученики - сброд в основном. С приходом нового директора Ериной педагогический коллектив поменялся. В классах в 1 учебный год менялся 3 раза классный руководитель. Учат там плохо.

Хотела обратиться к администрации школы №878, так как личные встречи с директором школы не решают возникшей проблемы. Надеюсь, что администрация школы услышит своих учеников и разрешит провести отчетный концерт коллектива «Грация». В нашей школе существует коллектив современного эстрадного танца "Грация". Как написано на сайте школы, ни один школьный концерт, не проходит без их выступлений, это так. Каждый год проходили отчетные концерты коллектива, где дети могли показать свои достижения и успехи в области танца и просто порадовать зажигательными танцами и яркими костюмами, а родители могли посмотреть, чему научились дети за год. Дети на занятия в коллектив ходят с большим удовольствием, готовятся целый год к отчетному концерту, продумывают вместе с руководителем всё до мельчайших подробностей и костюмы, и образы, и музыку. Так же коллектив неоднократно принимал участие и становился лауреатом и призером многих фестивалей и конкурсов. На родительских собраниях, днях открытых дверей директор школы всегда рассказывает о танцевальном коллективе и приглашает на занятия в «Грацию». Но на деле получается, что когда администрации, надо показать какая хорошая школа, то коллектив есть, а на самом деле не думают о развитии детей. Пусть это не профессиональный коллектив, но дети развиваются, получают положительные эмоции, здоровье. Родители могут найти помещение и провести отчетный концерт не в стенах родной школы, но зачем выгонять детей из школы, в которой есть прекрасный актовый зал, в котором на средства родителей сделан ремонт. Дети очень расстроены сложившейся ситуацией, написали письмо на имя директора школы, с просьбой разрешить отчетный концерт, собрали много подписей учеников, учителей. Директор школы Сысоева Л. А. игнорирует обращения детей и родителей. Все родители недовольны, но боятся, что администрация школы будет отыгрываться на ребенке, чьи родители открыто высказываются. Очень хотелось, чтобы замечания и пожелания были восприняты лояльно и не отражались на детях. Занимаясь в этом коллективе, дети получают не только танцевальные навыки (пусть и не профессиональные), но и учатся общаться со сверстниками, учатся преодолевать трудности и достигать поставленные цели (выступая на конкурсах и получая призовые места). Не говоря уже о том, что они не проводят время, бессмысленно шатаясь по улицам. Дети научились танцевать, дружить, дарить позитив и отдавать частичку души через танец! И все это благодаря тому, что коллектив существует! Неужели они не заслужили того, чтобы дать им возможность выступить с отчетным концертом? За, что они должны так страдать? За то, что отстаивали честь школы, которая стала им вторым домом? За то, что не смотря на свой юный возраст, они старались принести радость своими выступлениями? Как нам объяснить детям, что школа их не поддержала? Чем обосновать это? Педагоги, ау! Откликнитесь! Помогите не потерять детям веру в себя и в то, что их время, силы и любовь к танцу нужны не только для рейтинга школа!

Да уж, Яблочкина - фееричная женщина. Завидую её голосовым связкам.

АДАМСКАЯ - ЭТО СУПЕР, я уже бабушка, а до сих пор помню ее уроки.

Обалдеть! Я училась в этой школе с 1 по 10 класс. Я уже бабушка, у меня родилась внучка, а учителя все те же. Адамская у меня еще математику преподавала.

Галина Петровна два года назад умерла. Похоронена на Новодевичьем, рядом со своим отцом на генеральской аллее.

Галина Петровна уж два года, как умерла. А её бывшие ученики, до сих пор, звонят, приходят, просят фото Галины Петровны, ездят на её могилу на Новодевичьем.

Отвратительная школа - берегите детей от неё подальше. Занятия проводили отвратительно, лабораторных не было, практических занятий не было. Очень многие по вылетали потом из институтов. Учиться после этой школы будет ООООЧЕНЬ тяжело! Одна Чурикова Галина Петровна чего стоила. Грузила нас своей дебильной математикой. Заставляла бездумно зубрить колоссальное количество материала не объясняя, нафига он нужен и как им пользоваться в реальной ситуации. Я сейчас - научный сотрудник, мне НИЧЕГО не пригодилось из той ерунды, что преподавала нам Г. П. Мне пришлось переучиваться полностью. Англичанка прогуливала занятия неделями, потом пришлось наверстывать в ВУЗе. И так далее. Единственное светлое воспоминание - препод по черчению Рашид Захарович и трудовик-электронщик Владимир Сергеевич. Золотые мужики! Они научили меня большему, чем все остальные вместе взятые за все годы учёбы!

Пьяные отличники доставлялись в отделение милиции во время уроков.

Что можно хорошего сказать про эту школу??? Я в ней (к глубочайшему сожалению!) проучилась все 10 лет (исключительно по территориальным соображениям), и теперь школьные годы вспоминаю как самые ужасные! Публика там просто отвратительная, туда идут только те, кого отчислили из мало-мальски нормальных школ. Да и это не главное! Учеников там НЕ уважают, преподают, мягко скажем, ужасно.

Это не школа, а сборище. Некоторые учителя не имеют образования. Некоторым учителям *** давно пора или на пенсию или в сумасшедший дом! Остальные коррумпированы настолько, что ставят тем, кто умудряется в слове наделать ошибок больше, чем в нём имеется букв, хорошие оценки, а тем, кто действительно знает предмет нормально - тройки. Одна из самых нормальных учительниц - Чурикова Галина Петровна, хоть я у неё и не учился. По крайней мере, она знает свой предмет и нормально относится к людям. Почти всем остальным я желаю поскорее лишиться занимаемых должностей.

Не очень хороший преподавательский состав. Очень слабая подготовка по всем предметам, кроме математики, да и то, в том случае, если ее ведет Чурикова Галина Петровна. Низкий ей поклон за все, что она сделала для меня за 2 года обучения (10-11 классы). Остальные преподаватели слабые, многие не знают свой предмет, например, преподаватели физики и истории - они вообще не имеют педагогического образования и даже приближенного к предмету, который преподают.