mw
Otzovik.com
Москва - отзывы не модерируется не удаляются
Школа №939 в Москве возле метро Шипиловская (салатовая), Борисовский проезд, 10 к2 Московская область Москва - отзывы клиентов, работников
Адрес:
115563,
Москва,
Борисовский проезд, 10 к2
Сегодня:
Уже закрыто, завтра выходной, работаем в понедельник с 08:00
Метро:
Шипиловская (1 500 метров )
Сайт:
sch939u.mskobr.ru http://sch939u.mskobr.ru
В 1997 году сама окончила эту школу. И всегда мечтала, что мои дети пойдут в эту школу. Так и сложилось. В начальной школе с 2011 г. по 2015 г. обучались у Яновской Екатерины Владимировны. Это просто замечательный педагог и человек. Мои дочки не хотели уходить на каникулы, и всегда ждали возвращения в школу. Хочу выразить благодарность нашему директору Петровой Н. И. за отличный подбор кадрового состава, за все мероприятия, которые она организовывает в нашей школе, это просто здорово. Меня переполняет чувство гордости за нашу школу!
Спасибо педагогическому коллективу школы 426 за их сложную и добросовестную работу. Мой сын учится в школе 426 уже 4-й год, наш классный руководитель Добровольская Ю. П. Квалифицированный учитель, дети к ней идут охотно, она строга и в то же время справедлива. Мой сын любит ходить в школу, ему очень нравится учиться. В школе такое множество кружков (на все вкусы). Мы посещаем кружок Юный художник под руководством Ларионовой А. В. Все дети, посещающие этот кружок, просто обожают её. Школа очень чистая, ухоженная. Люди, работающие в школе, очень внимательны и добры. Помогают найти потерянную вещь, сменную обувь. Во всем видна позитивная роль администрации, директора школы Петровой Н. И., которая все свои силы и энергию отдает детям. Это школа для детей, для их гармоничного развития. Родителям будущих первоклассников рекомендую эту школу.
Денис, что поделать, если система образования изменилась. Дети не могут элементарно заполнить, без ошибок, бланк для тестов. Многие получали знания и прекрасно учились, но тут пришёл егэ. И, что поделать если отличники из-за своей невнимательности умудряются не сдать экзамен. Вот, чтобы такого не было детей и тренируют. Я сама очень переживаю, т. к. моему ребенку всё только предстоит. Я уверена через пару лет таких "натаскиваний" мой ребенок справится!
Грамотно налажен образовательный процесс, много кружков и секций рассчитанных на разный возраст детей. Есть дополнительные занятия по предметам.
Вообще школьная жизнь очень интересна и насыщена - проводится много мероприятий, конкурсов на которых дети могут проявить себя и свои таланты.
А учителя просто замечательные, внимательное доброе, но в тоже время строгое и справедливое отношение к ученикам, к каждому ищется индивидуальный подход, что не может не радовать.
В школе все продумано до мелочей, все сделано, чтоб детям было комфортно и это заслуга администрации школы в лице директора Натальи Ивановны.
Хуже нет наверное школы. Когда было собрание родителей завуч школы ответила на мой вопрос:а мы сейчас не учим, а натаскиваем на ЕГЭ. Вот делайте выводы, господа родители.
Большое спасибо, что взяли нас в эту школу! Никакого сравнения с предыдущей!Ребенок счастлив и доволен, учитель начальных классов Елена Евгеньевна просто замечательная, очень профессиональная, терпеливая и доброжелательная, при том, что ребенок пришел с 3 (!) класса с изрядно подпорченным впечатлением от старой школы, молчу уж про уровень знаний, который она там получила. Итог: при довольно сложной математике, мы все-таки начинаем подтягиваться. Жаль, что не сразу узнали, что в нашем районе есть такая замечательная школа. Между прочим, пишу этот отзыв по настойчивой дочкиной просьбе, она стала настоящим патриотом 426))) Большое-большое спасибо директору и коллективу школы!
Хотела бы выразить огромную благодарность и восхищение школой 426 и ее директором, Натальей Ивановной Петровой.
Наталья Ивановна Петрова не только любит свою школу, но еще и вкладывает всю душу и силы в ее развитие. Она не боится брать на работу молодых учителей без опыта, она открыта ко всем новым идеям, относящимся к развитию детей, она готова способствовать и развивать любое полезное направление: будь то образование или творчество. В самых маленьких деталях (в том числе символичных наградах с логотипами школы) она старается выражать свою любовь и благодарность учителям и ученикам.
Школа 426 – это место, где для учителя созданы все возможности для хорошей работы! И поддержка более опытных коллег (в том числе самого директора), и материально-техническая база, и уровень заработной платы! Как важны, особенно для начинающего учителя, эти поддержка и уважение!
На заключительном педсовете, с любовью организованном Натальей Ивановной настоящем празднике, были награждены грамотами, призами и символическими статуэтками в различных номинациях лично директором: учителя, административные работники, завхоз, кадровик и, что более всего трогает, уборщицы, дворник и гардеробщицы.
Удивительный пример показывает Наталья Ивановна, заботясь не о существовании и работе, а процветании школы, сотрудников и учащихся!
Иванова Наталья.
Здравствуйте, дорогие родители учащихся и будущих учеников! Я - мама 2 детей: первый и второй класс. Учимся мы в школе №426. Под чутким руководством прекрасного директора и педагога с огромным стажем и практикой (не многие директора, прошу заметить, преподают!) Петровой Натальей Ивановной! Я, что хочу сказать, не знаю, что там было в этой школе 5-8 лет назад, но то, что сейчас в этой школе - все просто замечательно! Когда я выбирала школу для своих детей, я прошерстила весь район, прочла кучу отзывов о всех имеющихся школах. Однажды летом, на детской площадке разговорилась с одной мамочкой о школе, мы тогда сидели напротив школы 426, я спросила у этой мамы: "Вы далеко живете?", она, махнув рукой за спину, ответила: "В этом доме", я спросила: "А в какую школу ходите? В эту?", - и указала на школу 426, на что мне эта мама ответила: "Нет-нет, что вы?! Ни в коем случае, я в эту школу не отдам своего ребенка", я удивилась: "А почему?", - "Да вы знаете, я с балкона наблюдала за детьми, которые ходят на продленку", я говорю: "И что?", а она мне: "Да, воспитатели стоят сами по себе, а дети сами по себе гуляют!". Понимаете, для нее только это поступило веским аргументом не отдавать своего ребенка в школу, которая находится во дворе дома, а ежедневно возить ребенка за 8 остановок.
Уже позже, когда мы начали учиться именно в этой школе, я неоднократно наблюдала за детьми на продленке со своего балкона и никогда, заметьте, никогда, я не видела, чтобы воспитатели не окрикнули, если ребенок, например, лежит на сырой земле! Обязательно заставят встать и отряхнуть одежду, напомнят про одежду, чтобы не забывали, им же жарко, когда они бегают, вот они и раздеваются! И еще очень расстраиваются, когда мальчишки пачкают одежду. На продленке всегда делают уроки! Всегда находят время и поиграть, и свободное время им дают, и почитают, и полепят, и порисуют. Да, наши дети подчас не подарок! Есть и задиры, есть и хулиганчики, есть и тихие, но они все под присмотром! А это очень важно, согласитесь! Ну, а кто не согласен, так у вас всегда есть выбор: наймите себе няню! И тогда ваш ребенок уж точно у вас всегда будет - чистая одежда, не оцарапанные коленки, полностью выученные уроки и не мокрая спина! Но зато он не будет иметь столько разных друзей! Не расскажет Вам столько нового: "Мама, мама, а ты знаешь, мы сегодня на продленке…" и далее рассказ с сумасшедшим блеском в глазах минут на пять - десять о том, что лепили, рисовали или узнали. Например, мне мой сын-первоклассник сегодня сказал: "Мама, а ты знаешь, нам сегодня рассказали, пока мы лепили из пластилина божьих коровок, что они, оказывается, почти ничего не видят!". Я спросила удивленно: "Да? А почему?". На что мой сын сказал: "Мама, у них же такие маленькие глазки! Они усиками видят!". Вот так вот! Так что, как говорится, думайте сами, решайте сами…