Участковая избирательная комиссия № 649 в Москве возле метро Петровско-Разумовская (салатовая), улица Малая Ботаническая, 24Б Московская область Москва - отзывы клиентов, работников

Есть такой комментарий, где женщина радуется, что её сын не поступил и вдобавок ещё и корпус в этом обвиняет. Не в корпусе дело, а в вас раз уж вы не дотягиваете до норм корпуса, то вам здесь делать нечего. И про учителей много раз в комментариях попадалось, что в корпусе все учителя давно поменялись, да есть многие новые учителя и они не чуть не хуже старых, но и остались ещё те учителя, что и преподавали во времена интерната. Я ЛЮБЛЮ этот КОРПУС! И я ничуть не жалею о том, , что здесь учусь.

Хочется поздравить выпускников 2014 года с окончанием 9 классов и пожелать им успехов на счастливом жизненном пути! А также очень приятно сказать Большое Спасибо всему педагогическому коллективу МГКК № 6 за сплоченные коллективы выпускников, за светлые лица, за воспитанных целеустремленных личностей и за радость, которую доставляют нам наши умные и лучшие дети! СПАСИБО КОРПУСУ и ТАК ДЕРЖАТЬ!

Мой сын учится в этом учебном заведении уже четвертый год. Мы очень рады, что выбрали именно этот корпус. Все эти годы я наблюдаю за своим сыном и вижу как он меняется. Я много раз сравнивала прошлую нашу школу и корпус, ставила плюсы и минусы. Да, возможно есть недочеты, есть, что нужно поправить. Но в целом я так и не нашла ни одного минуса, который смог изменить мое решение. Нас устраивает все. Уровень преподавательского состава очень высок, но если ребенок сам ничего не хочет и соответственно не делает, ни один самый заслуженный профессор его ничему не научит. Нам, родителям, необходимо помнить и объяснять это детям, что педагоги только помогают. А делать нужно все самим, ни в одной школе за него никто ничего не сделает. Воспитатель ежедневно проводит мониторинг классного журнала и вопросы к преподавателям - предметникам, если они есть, быстро находят ответы. Спортивных занятий достаточное количество для общего физического развития. И если моему сыну нужно что-то большее и профессиональнее - есть свободное время, выходные дни и вечерние тренировки, было бы желание. Понимаю, что большинство думает, что в выходной ребенок должен отоспаться. Например, до обеда. Тот кто хочет ночью в корпусе спать, тот спит. Что касается ночных дежурств, и воспитатель (женщина), и офицер (мужчина) всегда находятся рядом с детьми. Относительно руководства корпуса вообще нет вопросов. Директор настолько профессионально выполняет свои обязанности, что многие могли бы поучиться. Любые вопросы решаются быстро, четко и без каких-либо последствий для ребенка, будь то вопрос с одноклассниками, офицерами или другими педагогами. За годы учебы в корпусе у меня сложилось впечатление, что родители, которые недовольны чем либо возможно рассчитывали на другое отношение к детям. Но дорогие родители, почему вы решили, что вашему ребенку кто-то что-то должен. Ему должны только вы сами. И если вы не подготовили своего ребенка к тому, чтобы он брал на себя ответственность за свою учебу, свое поведение, отношение к жизни, к сверстникам, педагогам и вообще к людям - это ваша проблема. Но не корпуса или другого учебного заведения. И решать эту проблему вам когда-то все равно придется. Можно это сделать когда ему будет 7-10 лет, а можно с этим жить и до пенсии, его пенсии.

Хочется сказать спасибо, всему педагогическому коллективу, руководству школы за достойное обучение и воспитание моего сына. Мой сын гордиться тем, что является кадетом КШИ №6, а это не пустые слова. Я, как мать, вижу, какие положительные изменения произошли в моём сыне. А это возможно, только если с детьми заниматься. Что и делается в кадетской школе. Только вот мы, родители, не ценим труд педагогов, старания руководства школы, чтобы наши дети получали достойное образование и были всесторонне развиты. Можно только пожелать кадетской школе №6, преодоления всех трудностей, достойных воспитанников и новых побед!

Хотелось бы сказать большое спасибо преподавателям данного корпуса, за их умение общаться с учениками, как с личностями. Готовность всегда прийти на помощь или дать дельный совет. За их поддержку ребятам, которые круглые сутки находятся в стенах корпуса и порой скучают по домашнему уюту, за их понимание, и терпение, за профессионализм и лояльность.

Моё знакомство с корпусом началось 17 февраля 2012 г., случайно. И первое впечатление от увиденного, впечатления о людях, которые там работают, доброжелательные, вежливые, вызвали во мне положительные эмоции. Сомнений не было, мой сын будет поступать в этот кадетский корпус. Могу понять тех взрослых, у которых дети не смогли поступить в КК. Обидно, больно! Но, зачем же оскорблять руководство школы, педагогов, которые там работают. Если не получилось здесь, то есть другие КК, куда можно поступать. И никакой "показухи", всё, как есть. Кто-то недоволен питанием, кому-то не нравится, как смотрят за детьми, с учёбой проблемы, снова винят руководство школы. Не забывайте, это Кадетска, школа-интернат. И требования здесь совсем другие. Конечно, и здесь есть проблемы, но они решаются. Та благоприятная атмосфера, в которой живут и учатся дети, работают педагоги и персонал школы, создана благодаря стараниям директора кадетского корпуса!

Спасибо всему педагогическому составу Московского Георгиевского Кадетского Корпуса №6 за достойное обучение и воспитание кадет! Доброе и искреннее отношение педагогов, воспитателей и психологов к ребятам часто позволяет решать даже самые сложные учебные и социальные задачи. Такой позитивный опыт послужит твердой опорой для наших детей в будущем, во взрослой жизни. Так держать!

Хочу сказать огромное спасибо всем преподавателям, офицерам, воспитателям, лично директору и вообще всему персоналу этого замечательного учебного заведения за то, что относятся к каждому ребенку как к своему. Это самые настоящие энтузиасты своего дела, работают не по шаблону, а вкладывают душу. К воспитанникам относятся очень уважительно, некоторые даже обращаются на "вы". Скучать детям некогда, целый день расписан плотно и по дополнительным занятиям, и по спортивным секциям, и по творческим кружкам. Раскрыться может каждый - было бы желание. За выполнение домашнего задания тоже можно быть спокойным - воспитатель и офицер проверяют выполнение не только письменных предметов, но и устных. В общем, ни минуты не жалела о том, что мой ребенок пришел в этот корпус. Не просто не жалею, а горжусь, что мой сын кадет Георгиевского корпуса!

Всему педагогическому коллективу, директору кадетской школы-интерната, огромное спасибо за труд, терпение и знания, которые получает сын в этом корпусе. Мой сын гордится тем, что стал кадетом КШИ №6!

Мой сын учится в МГКК шестой год и это повод для нашей семейной гордости! Корпус дает моему ребенку возможность разностороннего и личностного развития, и в учебе, и в спорте. Личный состав корпуса и его воспитанники стали второй настоящей дружной семьей для него, а корпус вторым домом. Ребята здесь очень дружны. Директор, педагоги, офицерский состав и административный персонал всегда поддержат, помогут в трудную минуту и словом и делом, искренне порадуются успехам своих воспитанников, в которых они вкладывают душу. О кадетской школе №6 могу сказать только хорошее, а его работникам и воспитанникам - ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

Сегодня пересматривали всей семьей диск, на котором наш сын принимает присягу кадета в Георгиевском зале Кремля. Это событие навсегда останется в его и нашей жизни ярким воспоминанием, как бы не сложилась его судьба. Это настолько важное и грандиозное событие, что на его фоне меркнут те мелкие неурядицы, которыми сопровождается наша повседневная жизнь, а также и жизнь в корпусе. Никто не говорит, что учеба в корпусе легка и беззаботна. Это большой труд и испытание для детей. По началу действительно тяжело, но наши дети всегда могут рассчитывать на помощь и поддержку замечательных педагогов и офицеров-воспитателей. Большое значение при обучении в корпусе уделяется патриотизму и воспитанию любви к Родине. Постоянная занятость не дает возможность детям проводить время за компьютерными играми. Режим питания в корпусе осуществляется по специальной программе, на основании научных данных, и отсутствие в рационе чипсов, колы и фаст-фуда, благоприятно влияет на здоровье детей. За время обучения в корпусе, наш сын стал сильнее, ответственнее, организованнее. Он с гордостью носит форму и звание кадета МГКК.

Корпус отличный. Все есть. Образование хорошее. Директор отличный! Мне понравилось.

Сегодня я узнал а о этой школе много чего рошего, сама учусь в другом кадетском корпусе! Но жутко теперь хочу к вам!

Были на Дне открытых дверей, такого приёма я не видела ни в одном КК, а мы посетили их 7. Нас накормили в столовой, показали где учатся и живут кадеты, подробно ответили на все вопросы, а какой был концерт. Я 100 лет не получала такого удовольствия от выступления детей. А фильм про КК. Многие смотрели со слезами на глазах, настолько всё было трогательно и торжественно. И это всё заслуга руководителя данного учреждения и педагогического состава. Очень хотим попасть в этот КК, документы подали, 2 мая тест по физ-ре. В любом случае желаю корпусу дальнейших успехов и процветания.

Для ksk! А я знаю, что педагогический состав имеет различные высокие степени образования. Проводят всем на зависть "круглые столы". И детям там очень нравится, особенно тем, кто побывал в так называемых "настоящих корпусах" и перевелся, лишь бы их больше не видеть. У кадет дружные коллективы, кормят хорошо, учителя относятся к детям с душой. Ну, а судить о действиях директора не Вам, уважаемый. И проблем у всех КК хватает. И не всегда это зависит от того кто в них работает НО и от того, кого туда приводят на воспитание! Дальнейших успехов всем!

Любимая школа спасибо! Всех люблю всех целую) )))))))))*.